2 класс Умножение

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p26.10: Умножение

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Мария Волкова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сравни (поставь знак): 7·3 и 7+7+7+7; 6+6+6+6+6 и 6·5.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно сравнить два выражения. Для этого сначала вычислим значение каждого из них или преобразуем их к одному виду, используя связь между сложением одинаковых слагаемых и умножением.

Шаг 1. Сравнение 7·3 и 7+7+7+7

Рассмотрим первое выражение: 7·3. По смыслу умножения это означает взять число 7 три раза. То есть:

7·3=7+7+7

Теперь посмотрим на второе выражение: 7+7+7+7. Здесь число 7 складывается четыре раза. Это можно записать как произведение:

7+7+7+7=7·4

Сравниваем результаты:

  • 7·3=21
  • 7·4=28

Так как 21<28, то знак сравнения будет «меньше».

Шаг 2. Сравнение 6+6+6+6+6 и 6·5

Рассмотрим первое выражение: 6+6+6+6+6. Здесь мы видим пять одинаковых слагаемых, равных 6. По определению умножения, сумму пяти шестёрок можно заменить произведением:

6+6+6+6+6=6·5

Второе выражение уже дано в виде произведения: 6·5.

Мы видим, что левая часть после преобразования полностью совпадает с правой частью. Значит, эти выражения равны.

Ответ

а) 7·3<7+7+7+7

б) 6+6+6+6+6=6·5

В первом пункте важно показать разницу в количестве слагаемых (3 против 4). Во втором пункте демонстрируется прямое применение определения умножения как замены суммы одинаковых слагаемых.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p26.10 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p26.10?

Краткий ответ: а) 7 · 3 < 7+7+7+7 б) 6+6+6+6+6 = 6 · 5.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.