ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p45.38
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Юлия Громова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Запиши выражения и найди их значения.
а) Из суммы чисел 29 и 11 вычесть 15.
б) К разности чисел 30 и 12 прибавить 19.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно составить математические выражения по текстовому описанию и вычислить их значения. Будем действовать последовательно для каждого пункта.
Шаг 1. Решение первого примера
Условие гласит: «Из суммы чисел 29 и 11 вычесть 15».
Сначала найдем сумму чисел 29 и 11. Так как это первое действие, которое мы должны выполнить согласно тексту, возьмём его в скобки:
(29+11)-15
Выполним вычисления по действиям:
- Находим значение в скобках: 29+11=40.
- Вычитаем из полученного результата число 15: 40-15=25.
Значение выражения равно 25.
Шаг 2. Решение второго примера
Условие гласит: «К разности чисел 30 и 12 прибавить 19».
Сначала найдем разность чисел 30 и 12. Это действие также выполняется первым, поэтому берём его в скобки:
(30-12)+19
Выполним вычисления по действиям:
- Находим значение в скобках: 30-12=18.
- Прибавляем к полученному результату число 19: 18+19=37.
Значение выражения равно 37.
Шаг 3. Проверка результатов
Проверим правильность вычислений обратными действиями или повторным сложением/вычитанием.
Для первого примера: если к результату 25 прибавить вычтенное число 15, должно получиться исходная сумма 40. Действительно, 25+15=40, а 40-11=29. Верно.
Для второго примера: если от результата 37 отнять прибавленное число 19, должно получиться исходная разность 18. Действительно, 37-19=18, а 18+12=30. Верно.
а) (29+11)-15=25
б) (30-12)+19=37
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p45.38 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p45.38?
Краткий ответ: 1) (29 + 11) - 15 = 25 2) (30 - 12) + 19 = 37.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Странички для любознательных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.