ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p71.1: Деление на 3
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Светлана Крылова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 18:2, 12:3, 16:8, 20:5, 24:8, 18:3, 12:2, 16:2, 20:2, 24:3.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения десяти выражений на деление. Чтобы решить примеры правильно, вспомним связь между умножением и делением: если a·b=c, то c:a=b и c:b=a. Будем решать каждое выражение по порядку.
Шаг 1. Вычисляем первые пять выражений
Рассмотрим первую группу примеров:
- 18:2. Вспомним таблицу умножения на 2: 2·9=18. Значит, 18:2=9.
- 12:3. Вспомним таблицу умножения на 3: 3·4=12. Значит, 12:3=4.
- 16:8. Вспомним таблицу умножения на 8: 8·2=16. Значит, 16:8=2.
- 20:5. Вспомним таблицу умножения на 5: 5·4=20. Значит, 20:5=4.
- 24:8. Вспомним таблицу умножения на 8: 8·3=24. Значит, 24:8=3.
Шаг 2. Вычисляем вторые пять выражений
Теперь решим вторую группу примеров, обращая внимание на то, что делимые часто повторяются, но делители меняются:
- 18:3. Вспомним таблицу умножения на 3: 3·6=18. Значит, 18:3=6.
- 12:2. Вспомним таблицу умножения на 2: 2·6=12. Значит, 12:2=6.
- 16:2. Вспомним таблицу умножения на 2: 2·8=16. Значит, 16:2=8.
- 20:2. Вспомним таблицу умножения на 2: 2·10=20. Значит, 20:2=10.
- 24:3. Вспомним таблицу умножения на 3: 3·8=24. Значит, 24:3=8.
Шаг 3. Проверка результатов
Проверим правильность вычислений, выполнив обратные действия (умножение):
| Выражение | Ответ | Проверка (частное · делитель = делимое) |
|---|---|---|
| 18:2 | 9 | 9·2=18 — верно |
| 12:3 | 4 | 4·3=12 — верно |
| 16:8 | 2 | 2·8=16 — верно |
| 20:5 | 4 | 4·5=20 — верно |
| 24:8 | 3 | 3·8=24 — верно |
| 18:3 | 6 | 6·3=18 — верно |
| 12:2 | 6 | 6·2=12 — верно |
| 16:2 | 8 | 8·2=16 — верно |
| 20:2 | 10 | 10·2=20 — верно |
| 24:3 | 8 | 8·3=24 — верно |
Все проверки подтверждают правильность ответов.
18 : 2 = 9
12 : 3 = 4
16 : 8 = 2
20 : 5 = 4
24 : 8 = 3
18 : 3 = 6
12 : 2 = 6
16 : 2 = 8
20 : 2 = 10
24 : 3 = 8
Задание направлено на отработку навыков табличного деления. Важно показать ученикам связь с умножением для самопроверки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p71.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p71.1?
Краткий ответ: 18 : 2 = 9 12 : 3 = 4 16 : 8 = 2 20 : 5 = 4 24 : 8 = 3 18 : 3 = 6 12 : 2 = 6 16 : 2 = 8 20 : 2 = 10 24 : 3 = 8.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление на 3.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.