ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p71.10: Деление на 3
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Мария Волкова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли и проверь решение: 48+15, 34-17, 68+29, 41-27.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение примеров на сложение и вычитание
В этом задании нам нужно выполнить четыре арифметических действия: два на сложение и два на вычитание. Для каждого примера мы сначала найдём результат, а затем выполним проверку обратным действием.
Шаг 1. Вычисление и проверка 48+15
Вычисление:
Складываем единицы: 8+5=13. Записываем 3 в разряд единиц, 1 десяток переносим в следующий разряд. Складываем десятки с учётом переноса: 4+1+1=6. Итого: 48+15=63.
Проверка:
Чтобы проверить сложение, вычтем из суммы одно из слагаемых: 63-15=48 Так как получилось первое слагаемое, решение верно.
Шаг 2. Вычисление и проверка 34-17
Вычисление:
Единицы уменьшаемого (4) меньше единиц вычитаемого (7), поэтому занимаем 1 десяток у числа 30. У нас получается 14 единиц. Вычитаем: 14-7=7. Десятков осталось 2 (так как один заняли). Вычитаем десятки: 2-1=1. Итого: 34-17=17.
Проверка:
Чтобы проверить вычитание, прибавим разность к вычитаемому: 17+17=34 Так как получилось уменьшаемое, решение верно.
Шаг 3. Вычисление и проверка 68+29
Вычисление:
Складываем единицы: 8+9=17. Записываем 7 в разряд единиц, 1 десяток переносим. Складываем десятки с учётом переноса: 6+2+1=9. Итого: 68+29=97.
Проверка:
Вычтем из суммы второе слагаемое: 97-29=68 Так как получилось первое слагаемое, решение верно.
Шаг 4. Вычисление и проверка 41-27
Вычисление:
Единицы уменьшаемого (1) меньше единиц вычитаемого (7), занимаем 1 десяток. Получается 11 единиц. Вычитаем: 11-7=4. Десятков осталось 3 (было 4, один заняли). Вычитаем десятки: 3-2=1. Итого: 41-27=14.
Проверка:
Прибавим разность к вычитаемому: 14+27=41 Так как получилось уменьшаемое, решение верно.
а) 48+15=63
б) 34-17=17
в) 68+29=97
г) 41-27=14
Задание требует стандартных алгоритмов письменного сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток. Проверка выполняется обратным действием.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p71.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p71.10?
Краткий ответ: 1) 48 + 15 = 63 2) 34 - 17 = 17 3) 68 + 29 = 97 4) 41 - 27 = 14.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление на 3.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.