ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p110.3: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Юлия Громова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычислить значения выражений: 49 + 38 и 92 – 57.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи выполним вычисления по действиям, соблюдая правила сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток.
1. Вычисление суммы 49+38
- Разложим второе слагаемое на удобные части: 38=30+8.
- Прибавим сначала десятки: 49+30=79.
- Затем прибавим единицы: 79+8=87.
- Итак, значение выражения равно 87 .
2. Вычисление разности 92-57
- Разложим вычитаемое на удобные части: 57=50+7.
- Вычтем сначала десятки: 92-50=42.
- Затем вычтем единицы: 42-7=35.
- Итак, значение выражения равно 35 .
Проверка:
К результату сложения применим обратное действие — вычитание: 87-38=49. Результат верен.
К результату вычитания применим обратное действие — сложение: 35+57=92. Результат верен.
49 + 38 = 87
92 – 57 = 35
Задача требует выполнения двух арифметических действий с переходом через десяток. Решение представлено пошагово с использованием метода разложения второго числа (или вычитаемого) для упрощения устного счета. Проведена проверка обратными действиями.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p110.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p110.3?
Краткий ответ: 49 + 38 = 87 92 – 57 = 35.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.