ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p30.18: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Роман Жуков, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Туристы едут за границу: на самолёте — 20 человек, на поезде — на 35 человек больше, чем на самолёте, а на автобусе — на 22 человека меньше, чем на поезде. Требуется составить вопрос к задаче и решить её.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Сначала найдём количество туристов, едущих на поезде. По условию их на 35 человек больше, чем на самолёте.
- Затем определим число туристов в автобусе. Их на 22 человека меньше, чем на поезде.
- В конце составим вопрос к задаче и решим его, сложив все группы туристов.
Вычисление:
- Туристы на поезде: 20+35=55 (человек).
- Туристы на автобусе: 55-22=33 (человека).
- Всего туристов: 20+55+33=108 (человек).
Проверка:
Убедимся в правильности вычислений. На самолёте 20 человек. На поезде на 35 больше: 20+35=55. Верно. На автобусе на 22 меньше, чем на поезде: 55-22=33. Верно. Общая сумма: 20+55+33. Сначала 20+55=75, затем 75+33=108. Расчёты выполнены без ошибок.
а) Туристов на поезде: 55 чел.
б) Туристов на автобусе: 33 чел.
в) Всего туристов: 108 чел.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p30.18 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p30.18?
Краткий ответ: а) Туристов на поезде: 55 чел. б) Туристов на автобусе: 33 чел. в) Всего туристов: 108 чел.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.