3 класс Проверим себя и оценим свои достижения

ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p32.9: Проверим себя и оценим свои достижения

Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Каким действием решается задача? Выбери знак. Задача: «18 кубиков разложили в несколько коробок, по 6 кубиков в каждую. Сколько коробок заняли эти кубики?» Варианты ответов: «+», «*», «-», «:».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

Чтобы выбрать правильное действие, нужно проанализировать структуру задачи. У нас есть общее количество предметов (18 кубиков) и размер одной группы (по 6 кубиков в коробке). Нам нужно узнать, на сколько таких групп можно разбить общее количество.

Вычисление и выбор действия:

В математике задача о том, «сколько раз одно число содержится в другом» или «на сколько равных частей можно разделить целое», решается действием деления.

  • Если бы мы складывали кубики, чтобы найти общее количество, было бы сложение (+).
  • Если бы мы вычитали кубики из общего количества, было бы вычитание (-).
  • Если бы мы умножали количество коробок на число кубиков в них, было бы умножение (·).
  • Но так как мы делим 18 кубиков на кучки по 6, то это деление (:).

Запись решения: 18:6=3.

Проверка:

Давайте проверим логическим рассуждением. Если у нас 3 коробки и в каждой по 6 кубиков, то всего кубиков будет 3·6=18. Это совпадает с условием задачи. Значит, действие выбрано верно.

Ответ

:

Задача на деление по содержанию (разбиение на группы заданного размера).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p32.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p32.9?

Краткий ответ: :.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.