ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p6.3: Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (продолжение)
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Дмитрий Орлов, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Используя числа 8, 5, 6 и 2, составь две суммы так, чтобы значение одной было в 2 раза меньше значения другой.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Нам нужно составить две суммы из чисел 8,5,6 и 2. Каждое число можно использовать только один раз в одной сумме. Всего у нас есть четыре числа, значит, мы можем разделить их на две пары (по два числа в каждой сумме) или использовать все числа в одной сумме, а другую составить из части, но условие говорит «составь две суммы», подразумевая использование всех данных чисел для формирования двух выражений. Давайте попробуем разбить числа на две группы по два слагаемых.
Вычисление вариантов:
Попробуем разные комбинации сумм из двух чисел:
- Вариант 1: Суммы (8+2) и (6+5). Значения: 10 и 11. Разница не кратна 2.
- Вариант 2: Суммы (8+5) и (6+2). Значения: 13 и 8. Не подходит.
- Вариант 3: Суммы (8+6) и (5+2). Значения: 14 и 7. Проверим условие: 14 больше 7 ровно в 2 раза (14:7=2). Это подходит!
Проверка:
Первая сумма: 8+6=14. Вторая сумма: 5+2=7. Значение второй суммы (7) действительно в 2 раза меньше значения первой суммы (14), так как 7·2=14.
а) Первая сумма: 8+6=14
б) Вторая сумма: 5+2=7
Задача требует перебора возможных пар чисел для составления двух сумм. Ключевое условие — отношение значений сумм должно быть 1:2. Наиболее очевидное решение получается при группировке больших чисел вместе и малых вместе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p6.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p6.3?
Краткий ответ: а) Первая сумма: 8 + 6 = 14 б) Вторая сумма: 5 + 2 = 7.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (продолжение).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.