ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p75.3: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Привезли фрукты: яблоки расфасованы по 9 кг в ящике, груши — по 8 кг в ящике. Требуется объяснить смысл выражений: 9+8, 9·3, 8·4, 8·4+9, 9·3+8.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы объяснить смысл каждого выражения, нужно вспомнить данные задачи: масса одного ящика с яблоками равна 9 кг, а масса одного ящика с грушами — 8 кг. Числа в умножении показывают количество ящиков, а сложение объединяет массы разных фруктов.
Вычисление и объяснение:
- 9+8 : Это сумма масс одного ящика яблок (9 кг) и одного ящика груш (8 кг). Выражение показывает общую массу этих двух ящиков вместе.
- 9·3 : Здесь 9 — масса одного ящика яблок, а 3 — количество таких ящиков. Произведение показывает общую массу 3 ящиков яблок.
- 8·4 : Число 8 обозначает массу одного ящика груш, а 4 — количество ящиков. Результат показывает общую массу 4 ящиков груш.
- 8·4+9 : Сначала считаем массу 4 ящиков груш (8·4), затем прибавляем массу 1 ящика яблок (9). Итог — общая масса 4 ящиков груш и 1 ящика яблок.
- 9·3+8 : Сначала находим массу 3 ящиков яблок (9·3), потом добавляем массу 1 ящика груш (8). Результат — общая масса 3 ящиков яблок и 1 ящика груш.
Проверка:
Все объяснения логичны и соответствуют условию задачи. Мы правильно интерпретировали множители как количество единиц товара (ящиков), а слагаемые как объединение различных групп товаров. Ответы согласуются с темой «Чему научились» по теме умножения и сложения величин.
а) 9+8 — масса одного ящика яблок и одного ящика груш.
б) 9·3 — масса трёх ящиков яблок.
в) 8·4 — масса четырёх ящиков груш.
г) 8·4+9 — масса четырёх ящиков груш и одного ящика яблок.
д) 9·3+8 — масса трёх ящиков яблок и одного ящика груш.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p75.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p75.3?
Краткий ответ: а) 9+8 — масса одного ящика яблок и одного ящика груш. б) 9·3 — масса трёх ящиков яблок. в) 8·4 — масса четырёх ящиков груш. г) 8·4+9 — масса четырёх ящиков груш и одного ящика яблок. д) 9·3+8 — масса трёх ящиков яблок и одного ящика груш.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.