ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p102.27: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Никита Ершов, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 120 + 180 : 2 · 5; 120 + 180 : (2 · 5); (120 + 180) : 2 · 5; 750 – (150 – 50) : 5; 750 – 150 – 50 : 5; (750 – 150 – 50) : 5.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы закрепляем правила порядка выполнения арифметических действий. Помним: сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление (слева направо), и только потом сложение и вычитание.
Разберём каждое выражение по шагам:
- 120+180:2·5
Сначала делим 180 на 2, получаем 90. Затем умножаем результат на 5: 90·5=450. В конце прибавляем 120: 120+450=570. - 120+180:(2·5)
Действуем в скобках: 2·5=10. Теперь делим 180 на 10, получаем 18. Прибавляем к 120: 120+18=138. - (120+180):2·5
Сумма в скобках: 120+180=300. Делим на 2: 300:2=150. Умножаем на 5: 150·5=750. - 750-(150-50):5
Вычитание в скобках: 150-50=100. Делим на 5: 100:5=20. Вычитаем из 750: 750-20=730. - 750-150-50:5
Сначала деление: 50:5=10. Затем вычитания слева направо: 750-150=600, далее 600-10=590. - (750-150-50):5
Действия в скобках слева направо: 750-150=600, затем 600-50=550. Делим результат на 5: 550:5=110.
а) 570
б) 138
в) 750
г) 730
д) 590
е) 110
Решение основано на строгом соблюдении приоритета операций. Особое внимание уделено случаям с последовательным выполнением равноприоритетных операций (умножение/деление и сложение/вычитание) слева направо.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p102.27 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p102.27?
Краткий ответ: 1) 570 2) 138 3) 750 4) 730 5) 590 6) 110.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.