4 класс Нахождение неизвестного множителя, делимого и делителя

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 368: Нахождение неизвестного множителя, делимого и делителя

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Илья Морозов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить смысл записей в рамках (0 : a=0, b:1=b, c:c=1) и вычислить значения выражений: 0 : 145, 208 : 1, 375 : 375, 0 : 964, 342 : 1, 863 : 863.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно разобраться в свойствах деления нуля и единицы, а затем применить эти правила для вычисления конкретных примеров. Давай сначала объясним смысл каждой записи.

1. Смысл записей:

  • 0:a=0 (где a≠0). Это означает, что если нуль разделить на любое число (кроме самого нуля), то результатом всегда будет нуль. Представь, что у тебя нет конфет (0), и ты хочешь раздать их друзьям поровну. Сколько достанется каждому? Ноль.
  • b:1=b. Если любое число разделить на единицу, то получится само это число. Деление на 1 не меняет количество предметов.
  • c:c=1 (где c≠0). Если число разделить на само себя, то результат равен единице. Например, если 5 яблок разделить между 5 людьми, каждому достанется по 1 яблоку.

2. Вычисление выражений:

Теперь применим эти правила к данным примерам:

ВыражениеПрименяемое правилоОтвет
0:145Ноль делится на число (0:a=0)0
208:1Число делится на единицу (b:1=b)208
375:375Число делится на само себя (c:c=1)1
0:964Ноль делится на число (0:a=0)0
342:1Число делится на единицу (b:1=b)342
863:863Число делится на само себя (c:c=1)1

Проверка:

Давай убедимся в правильности ответов, используя обратное действие — умножение.

  • Для 0:145=0: проверяем 0·145=0. Верно.
  • Для 208:1=208: проверяем 208·1=208. Верно.
  • Для 375:375=1: проверяем 1·375=375. Верно.

Все остальные примеры проверяются аналогично. Правила работают безотказно!

Ответ

а) 0 : 145 = 0

б) 208 : 1 = 208

в) 375 : 375 = 1

г) 0 : 964 = 0

д) 342 : 1 = 342

е) 863 : 863 = 1

Задание направлено на закрепление свойств деления: деление нуля на число, деление числа на единицу и деление числа на само себя. Важно подчеркнуть, что делитель не может быть равен нулю.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 368 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 368?

Краткий ответ: а) 0 : 145 = 0 б) 208 : 1 = 208 в) 375 : 375 = 1 г) 0 : 964 = 0 д) 342 : 1 = 342 е) 863 : 863 = 1.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Нахождение неизвестного множителя, делимого и делителя.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.