4 класс Умножение на двузначное и трёхзначное число

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 153: Умножение на двузначное и трёхзначное число

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Вычислить произведения: 70 умножить на 12, 70 умножить на 20, 15 умножить на 13, 15 умножить на 30.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения этой задачи выполним умножение чисел по очереди. В каждом случае будем использовать правило умножения на двузначное число: разложим множитель на десятки и единицы или воспользуемся свойством умножения на круглые числа.

1) 70·12

  • Разложим число 12 на 10+2.
  • Умножим 70 на 10: 70·10=700.
  • Умножим 70 на 2: 70·2=140.
  • Сложим результаты: 700+140=840.

2) 70·20

  • Это умножение двух круглых чисел.
  • Умножаем цифры десятков: 7·2=14.
  • Приписываем два нуля (по одному от каждого множителя): 1400.

3) 15·13

  • Разложим число 13 на 10+3.
  • Умножим 15 на 10: 15·10=150.
  • Умножим 15 на 3: 15·3=45.
  • Сложим результаты: 150+45=195.

4) 15·30

  • Число 30 можно представить как 3·10.
  • Сначала умножим 15 на 3: 15·3=45.
  • Затем результат умножим на 10 (припишем один ноль справа): 45·10=450.
Ответ

а) 840

б) 1400

в) 195

г) 450

Задача тренирует навык умножения на двузначные числа через распределительное свойство (разложение второго множителя на сумму разрядных слагаемых) и частный случай умножения на круглые числа.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 153 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 153?

Краткий ответ: а) 840 б) 1400 в) 195 г) 450.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение на двузначное и трёхзначное число.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.