Задание 1.30: Цифры и числа
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Условие
Вычислить выражения с несколькими действиями: а) 2390 - 180 : 2; б) (1003 - 9) : (506 - 506); в) (700 - 100 + 200) : (701 - 700); г) 300 · 10 : 2.
Номер как в учебнике. Текст условия — пересказ редакции Шпаргач, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения: Для каждого выражения сначала определим порядок действий. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо, и в конце сложение и вычитание.
а) 2390 - 180 : 2
Сначала делим 180 на 2, затем вычитаем результат из 2390.
180 : 2 = 90
2390 - 90 = 2300
Ответ: 2300
б) (1003 - 9) : (506 - 506)
Сначала вычисляем значения в скобках.
1003 - 9 = 994
506 - 506 = 0
Деление на ноль невозможно, поэтому выражение не имеет смысла.
Ответ: деление на ноль невозможно
в) (700 - 100 + 200) : (701 - 700)
В скобках сначала выполняем действия слева направо.
700 - 100 = 600
600 + 200 = 800
701 - 700 = 1
Теперь делим 800 на 1.
800 : 1 = 800
Ответ: 800
г) 300 · 10 : 2
Сначала умножаем 300 на 10, затем делим результат на 2.
300 · 10 = 3000
3000 : 2 = 1500
Ответ: 1500
В выражениях важно соблюдать порядок действий: сначала вычисляем скобки, затем умножение и деление слева направо, и в конце сложение и вычитание. В пункте б) деление на ноль невозможно, поэтому ответ отсутствует.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.30 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником Виленкина, 5 класс, часть 1. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке.