5 класс Действие вычитания. Свойства вычитания

ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 2.75: Действие вычитания. Свойства вычитания

Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Роман Жуков, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Найдите разность

а) 1345 - 157

б) 4000 - 981

в) 44 364 - 28 894

г) 43 156 - 27 967

д) 19 891 543 - 9 123 865

е) 100 000 000 - 13 456 789. В задании а) выполните проверку сложением, в в) — проверку вычитанием.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

Для каждой разности выполним вычитание столбиком или устно, соблюдая правила заимствования единиц при необходимости. В пункте а) проверим результат сложением (разность + вычитаемое = уменьшаемое), в пункте в) — повторным вычитанием (уменьшаемое - разность = вычитаемое).

Вычисления по пунктам:

  • а) 1345-157. Вычитаем единицы: 5-7 не можем, занимаем из десятков. 15-7=8. Десятки: было 4, стало 3. 3-5 не можем, занимаем из сотен. 13-5=8. Сотни: было 3, стало 2. 2-1=1. Тысячи: 1-0=1. Результат: 1188.
    Проверка сложением: 1188+157. 8+7=15 (пишем 5, помним 1). 8+5+1=14 (пишем 4, помним 1). 1+1+1=3. 1+0=1. Получили 1345. Верно.
  • б) 4000-981. Удобнее представить как (3999+1)-981, но проще вычитать столбиком с заимствованием через нули. Или так: 4000-1000=3000, затем прибавляем обратно лишние 19 (1000-981=19). 3000+19=3019. Результат: 3019.
  • в) 44 364-28 894.
    4-4=0.
    6-9 не можем, занимаем из 3 (сотен). 16-9=7. В сотнях осталось 2.
    2-8 не можем, занимаем из 4 (тысяч). 12-8=4. В тысячах осталось 3.
    3-8 не можем, занимаем из 4 (десятков тысяч). 13-8=5. В десятках тысяч осталось 3.
    3-2=1.
    Результат: 15 470.
    Проверка вычитанием: 44 364-15 470. Должно получиться 28 894.
    4-0=4.
    6-7 не можем, занимаем из 3. 16-7=9. Осталось 2.
    2-4 не можем, занимаем из 4. 12-4=8. Осталось 3.
    3-5 не можем, занимаем из 4. 13-5=8. Осталось 3.
    3-1=2.
    Получили 28 894. Верно.
  • г) 43 156-27 967.
    6-7 не можем, занимаем из 5. 16-7=9. Осталось 4.
    4-6 не можем, занимаем из 1. 14-6=8. Осталось 0.
    0-9 не можем, занимаем из 3. 10-9=1. Осталось 2.
    2-7 не можем, занимаем из 4. 12-7=5. Осталось 3.
    3-2=1.
    Результат: 15 189.
  • д) 19 891 543-9 123 865.
    Вычитаем поразрядно справа налево:
    3-5 -> 13-5=8 (займ у 4, станет 3).
    3-6 -> 13-6=7 (займ у 5, станет 4).
    4-8 -> 14-8=6 (займ у 1, станет 0).
    0-3 -> 10-3=7 (займ у 9, станет 8).
    8-2=6.
    8-1=7.
    9-9=0.
    1-0=1.
    Результат: 10 767 678.
  • е) 100 000 000-13 456 789.
    При вычитании из числа вида 10n можно использовать правило: все цифры результата, кроме последней, равны 9 минус соответствующая цифра вычитаемого, а последняя цифра равна 10 минус последняя цифра вычитаемого.
    Или просто вычитаем столбиком с длинным заимствованием.
    10-9=1.
    9-8=1.
    9-7=2.
    9-6=3.
    9-5=4.
    9-4=5.
    9-3=6.
    9-1=8.
    0-0=0 (старший разряд исчезает).
    Результат: 86 543 211.

Ответы:

а) 1188; б) 3019; в) 15 470; г) 15 189; д) 10 767 678; е) 86 543 211.

Ответ

а) 1188

б) 3019

в) 15470

г) 15189

д) 10767678

е) 86543211

В пункте б) использован прием округления для упрощения счета. В пункте е) применено свойство вычитания из степени десятки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 2.75 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 2.75?

Краткий ответ: а) 1188; б) 3019; в) 15470; г) 15189; д) 10767678; е) 86543211.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Действие вычитания. Свойства вычитания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.