7 класс Как избежать встречи с преступником § 10. Как избежать встречи с преступником

ГДЗ по ОБЖ, 7 класс, Хренников, номер 10.1: Как избежать встречи с преступником

Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.

Мария Волкова, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выпишите правила безопасного поведения на улице. Напротив каждого поставьте отметку «соблюдаю» или «не соблюдаю». Проанализируйте причины несоблюдения и разработайте план действий по освоению этих правил.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо составить список основных правил безопасного поведения на улице, которые изучаются в курсе ОБЖ. Затем каждый пункт нужно честно оценить с точки зрения личного опыта и проанализировать причины нарушений.

Шаг 1. Список правил безопасного поведения

Вот основные правила, которые рекомендуется соблюдать для личной безопасности:

  • Не ходить по безлюдным и плохо освещенным местам в темное время суток.
  • Избегать общения с незнакомыми людьми, особенно если они предлагают сесть в машину или пойти с ними.
  • Не демонстрировать дорогие вещи (телефоны, украшения) на виду у посторонних.
  • Держаться подальше от групп подозрительных лиц и компаний, распивающих алкоголь.
  • Знать маршрут до дома и заранее продумать пути отхода при опасности.
  • Сообщать родителям о своем местоположении и времени возвращения домой.
Шаг 2. Самооценка соблюдения правил

Пример заполнения таблицы самооценки (вы можете изменить отметки под себя):

ПравилоОтметка
Не ходить по безлюдным местам ночьюСоблюдаю
Избегать общения с незнакомцамиСоблюдаю
Не демонстрировать дорогие вещиНе соблюдаю
Держаться подальше от подозрительных группСоблюдаю
Знать маршруты и пути отходаНе соблюдаю
Сообщать родителям о местоположенииСоблюдаю
Шаг 3. Анализ причин несоблюдения

Разберем причины, почему некоторые правила могут нарушаться:

  • Демонстрация дорогих вещей: Причина — желание произвести впечатление на сверстников или невнимательность к окружающей обстановке.
  • Незнание путей отхода: Причина — привычка ходить одним и тем же маршрутом «по инерции», отсутствие навыка планирования безопасности.
  • Общение с незнакомцами: Иногда возникает из-за вежливости или страха показаться грубым, что является ошибочной тактикой.
Шаг 4. План действий по освоению правил

Чтобы исправить ситуацию и повысить безопасность, разработаем конкретный план:

  1. Для пункта «Дорогие вещи»: Убрать телефон в карман куртки или сумку с молнией, когда идешь по многолюдной улице. Не доставать наушники в шумных местах, чтобы слышать окружение.
  2. Для пункта «Пути отхода»: В течение недели изучить альтернативные дороги от школы до дома. Выделить 2–3 места (магазины, остановки), где можно укрыться в случае преследования.
  3. Для пункта «Общение с незнакомцами»: Потренироваться дома с родителями говорить твердое «Нет» и быстро уходить, не объясняя причин. Запомнить правило: взрослый человек никогда не просит помощи у ребенка.
  4. Контроль: Раз в неделю проверять себя по списку правил и корректировать поведение.
Ответ

а) Правила: избегать безлюдных мест, не общаться с незнакомцами, не показывать дорогие вещи.

б) Отметки: большинство правил соблюдаю, но иногда забываю убирать телефон и не знаю запасных путей домой.

в) План: убрать гаджеты в карманы, изучить альтернативные маршруты, потренироваться отказывать незнакомцам.

Задание творческое и индивидуальное. Решение построено как пример выполнения: даны типовые правила, примерная таблица самооценки и логичный план исправления ошибок. Это соответствует требованиям учебника по формированию навыков самоанализа.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 10.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 10.1?

Краткий ответ: а) Правила: избегать безлюдных мест, не общаться с незнакомцами, не показывать дорогие вещи. б) Отметки: большинство правил соблюдаю, но иногда забываю убирать телефон и не знаю запасных путей домой. в) План: убрать гаджеты в карманы, изучить альтернативные маршруты, потренироваться отказывать незнакомцам.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Основы безопасности жизнедеятельности: 7-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. Как избежать встречи с преступником.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, преподаватель ОБЖ Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.