ГДЗ по ОБЖ, 8 класс, Хренников, номер p202.5
Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Надежда Фомина, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Опишите действия в случае нахождения под завалами разрушенного здания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План действий при нахождении под завалами
Ситуация нахождения под обломками разрушенного здания является экстремальной и требует от пострадавшего хладнокровия, рационального мышления и строгого соблюдения алгоритма спасения. Главная цель — сохранить жизнь до прибытия спасателей, минимизировать риск вторичных обрушений и подать сигнал о своём местоположении.
Шаг 1. Оценка обстановки и первая помощь себе
Первое действие после прекращения толчков или взрыва — не впадать в панику. Паника приводит к бессмысленным движениям, которые могут спровоцировать дальнейшее обрушение конструкций.
- Проверка травм: Осторожно ощупайте себя. Если есть кровотечение, постарайтесь его остановить (прижать рану тканью, если она доступна). Не пытайтесь освободить конечность, если она придавлена тяжёлым предметом, до прибытия медиков, так как это может вызвать шок или сильное кровотечение (синдром длительного сдавливания).
- Защита органов дыхания: В воздухе много пыли. Дышите через ткань (рукав одежды, шарф), смоченную водой, если есть возможность. Это предотвратит закупорку дыхательных путей пылью.
- Определение положения: Попытайтесь понять, где вы находитесь относительно поверхности. Если есть естественный свет, двигайтесь к нему, но только если путь безопасен.
Шаг 2. Подача сигналов спасателям
Ваша задача — быть найденным. Кричать постоянно нельзя: это быстро истощает силы и привлекает внимание к вашему голосу, который может заглушаться шумом снаружи. Нужно использовать звуковые сигналы.
- Голосовые сигналы: Кричите короткими фразами «Помогите!» или «Я здесь!» с интервалами. Лучше кричать, когда слышны голоса спасателей или шум техники.
- Стук по конструкциям: Это самый эффективный способ. Найдите металлическую трубу, арматуру или камень и ритмично стучите по трубам отопления, водоснабжения или бетонным перекрытиям. Звук металла распространяется лучше, чем голос. Используйте принцип: три удара — пауза — три удара.
- Использование подручных средств: Если есть фонарик, подавайте световые сигналы. Если есть телефон, попробуйте позвонить в службу спасения (112 или 101), даже если связь слабая. Сообщите своё примерное местоположение.
Шаг 3. Экономия ресурсов и ожидание помощи
Если немедленного освобождения не произошло, переходите в режим ожидания. Спасательные работы могут занять часы или дни.
- Движение: Не предпринимайте попыток самостоятельно раскопать завал, если это не угрожает вашей жизни прямо сейчас. Вы можете повредить несущие конструкции и вызвать новое обрушение. Двигайтесь только в том случае, если видите явный выход или слышите приближающихся спасателей.
- Теплоизоляция: Постарайтесь найти место, защищённое от сквозняков. Свернитесь калачиком, чтобы сохранить тепло тела. Если есть одежда или куски ткани, используйте их для утепления.
- Вода и пища: Если рядом есть вода (разбитая труба, лужица), пейте маленькими глотками. Пищу искать не стоит, человек может прожить без еды несколько дней, а вот обезвоживание смертельно опасно за короткий срок.
Проверка правильности действий
Алгоритм верен, если он соответствует правилам безопасности жизнедеятельности: приоритет отдан сохранению энергии, защите дыхания и подаче звуковых сигналов вместо хаотичных движений. Ключевым фактором выживания является спокойствие и дисциплина.
а) Сохранять спокойствие, оценить травмы, защитить органы дыхания тканью.
б) Подавать сигналы: стучать по трубам/конструкциям, кричать короткими фразами, использовать фонарь или телефон.
в) Экономить силы, не пытаться самостоятельно разбирать завал, ждать спасателей.
Решение построено на стандартных рекомендациях МЧС России и международных протоколах выживания при землетрясениях и обрушениях. Акцент сделан на практических действиях: защита дыхания, звуковая сигнализация (стук эффективнее крика) и отказ от самостоятельного раскопа во избежание вторичных обрушений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p202.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p202.5?
Краткий ответ: 1. Сохранять спокойствие, оценить травмы, защитить органы дыхания тканью. 2. Подавать сигналы: стучать по трубам/конструкциям, кричать короткими фразами, использовать фонарь или телефон. 3. Экономить силы, не пытаться самостоятельно разбирать завал, ждать спасателей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 6.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.