ГДЗ по ОБЖ, 8 класс, Хренников, номер p25.3
Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Татьяна Белова, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составьте список правил личной гигиены для защиты от инфекции. Напротив каждого пункта поставьте отметку «соблюдаю» или «не соблюдаю». Сделайте выводы на основе заполненного списка.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания
Шаг 1. Составление списка правил личной гигиены
Для защиты от инфекционных заболеваний необходимо соблюдать ряд базовых гигиенических норм. Ниже приведён список основных правил, которые рекомендуется использовать для самопроверки:
- Мыть руки с мылом перед едой и после посещения туалета.
- Использовать индивидуальные полотенца, зубные щётки и расчёски.
- Не трогать лицо (глаза, нос, рот) грязными руками.
- Прикрывать рот и локтем при кашле или чихании.
- Своевременно обрабатывать порезы и царапины антисептиком.
- Избегать контакта с больными людьми и местами массового скопления в период эпидемий.
- Проветривать помещения и поддерживать чистоту в доме.
Шаг 2. Заполнение таблицы самоконтроля
Вам нужно честно отметить напротив каждого пункта, соблюдаете ли вы это правило ( «соблюдаю» ) или нет ( «не соблюдаю» ). Пример заполненной таблицы может выглядеть так:
| Правило личной гигиены | Отметка |
|---|---|
| Мыть руки с мылом перед едой | Соблюдаю |
| Использовать индивидуальное полотенце | Соблюдаю |
| Не трогать лицо грязными руками | Не соблюдаю |
| Прикрывать рот при кашле | Соблюдаю |
| Обрабатывать раны антисептиком | Соблюдаю |
Шаг 3. Формулирование выводов
На основе заполненного списка сделайте выводы о вашем уровне ответственности за собственное здоровье:
- Анализ соблюдения: Посчитайте количество пунктов «соблюдаю». Если их большинство, значит, вы хорошо защищены от бытовых путей передачи инфекции.
- Выявление рисков: Пункты с отметкой «не соблюдаю» являются зонами риска. Например, если вы не моете руки регулярно, вероятность заражения кишечной инфекцией возрастает.
- Корректировка поведения: Сформулируйте план действий: какие привычки нужно изменить или добавить, чтобы снизить риск заболевания.
Пример вывода: «Я соблюдаю 80% правил гигиены. Мне нужно чаще мыть руки после улицы и перестать трогать лицо без необходимости, чтобы лучше защитить себя от вирусов.»
а) Список правил: мыть руки, использовать личные вещи, не трогать лицо, прикрывать рот при кашле.
б) Отметки ставятся индивидуально: «соблюдаю» или «не соблюдаю» напротив каждого пункта.
в) Вывод: подсчитать процент соблюдения, выявить риски и составить план улучшения привычек.
Задание творческое и направлено на самоанализ. Решение представлено в виде методического руководства по выполнению упражнения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p25.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p25.3?
Краткий ответ: а) Список правил: мыть руки, использовать личные вещи, не трогать лицо, прикрывать рот при кашле. б) Отметки ставятся индивидуально: «соблюдаю» или «не соблюдаю» напротив каждого пункта. в) Вывод: подсчитать процент соблюдения, выявить риски и составить план улучшения привычек.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 1.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.