ГДЗ по ОБЖ, 9 класс, Хренников, номер 7.4: Значение репродуктивного здоровья для населения страны
Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Татьяна Белова, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Кратко сформулировать, что известно о подростковом суициде и какие факторы могут к нему привести.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Для выполнения задания необходимо опираться на статистические данные и психологические аспекты, изучаемые в курсе ОБЖ. Ответ должен включать две части: краткую характеристику проблемы подросткового суицида (масштаб, особенности) и перечень основных факторов риска.
Шаг 1. Характеристика подросткового суицида
Подростковый суицид является одной из наиболее острых социальных и медицинских проблем современного общества. Статистика показывает, что самоубийства занимают одно из первых мест среди причин смертности людей в возрасте от 15 до 24 лет.
Важной особенностью является то, что суицидальные попытки часто совершаются импульсивно, под влиянием временного эмоционального кризиса, а не как результат длительного планирования. Многие подростки воспринимают суицид как способ решения проблем или привлечения внимания, не осознавая необратимости последствий для своего репродуктивного здоровья и жизни в целом.
Шаг 2. Факторы, приводящие к суициду
Причины подростковых суицидов многогранны и обычно представляют собой сочетание нескольких негативных факторов:
- Психологические и медицинские: депрессия, тревожные расстройства, последствия травм головного мозга, хронические заболевания, вызывающие чувство безысходности.
- Социальные и семейные: конфликты в семье, развод родителей, жестокое обращение (физическое или психологическое), отсутствие поддержки со стороны близких.
- Школьные и межличностные: буллинг (травля) в школе, проблемы с успеваемостью, разрыв важных романтических отношений, одиночество.
- Информационные: влияние деструктивных групп в социальных сетях («группы смерти»), пропаганда насилия в медиапространстве.
- Личностные: низкая самооценка, неумение справляться со стрессом, наличие вредных привычек (употребление алкоголя и наркотиков снижает контроль над поведением).
Шаг 3. Проверка и вывод
Сформулированные пункты соответствуют современным данным о здоровье населения. Понимание этих факторов критически важно для профилактики нарушений репродуктивного здоровья, так как ранняя смерть или инвалидизация подростков напрямую влияют на демографический потенциал страны. Знание признаков суицидального поведения позволяет вовремя оказать помощь.
Подростковый суицид — одна из ведущих причин смертности в возрасте 15–24 лет, часто носящая импульсивный характер.
Факторы риска:
- Психологические (депрессия, болезни).
- Социальные (конфликты в семье, буллинг, одиночество).
- Информационные (влияние деструктивных групп в интернете).
- Личностные (низкая самооценка, вредные привычки).
Ответ построен на основе общих знаний курса ОБЖ о здоровом образе жизни и профилактике рискованного поведения. Акцент сделан на системном подходе к причинам (биопсихосоциальная модель).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 7.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 7.4?
Краткий ответ: Подростковый суицид — одна из ведущих причин смертности в возрасте 15–24 лет, часто носящая импульсивный характер. Факторы риска: - Психологические (депрессия, болезни). - Социальные (конфликты в семье, буллинг, одиночество). - Информационные (влияние деструктивных групп в интернете). - Личностные (низкая самооценка, вредные привычки).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Значение репродуктивного здоровья для населения страны.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.