ГДЗ по окружающему миру, 1 класс, Плешаков, номер p24.4: Что у нас над головой?
Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Мария Волкова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Что образуется на месте цветка, когда он отцветает?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте вспомним, как живут растения. Весной и летом на них появляются яркие цветы. Они нужны не только для красоты, но и для продолжения рода.
Шаг 1. Что происходит с цветком после опыления?
Когда пчелы или ветер переносят пыльцу с одного цветка на другой, происходит опыление . После этого лепестки вянут и опадают. На месте цветка остается завязь — нижняя часть пестика.
Шаг 2. Превращение завязи в плод
Завязь начинает расти и меняться. Внутри нее развиваются семена, а сама завязь превращается в плод . Плоды бывают разные: сочные (как яблоко или помидор) и сухие (как коробочка у мака или зерновка у пшеницы).
Шаг 3. Проверка на примерах
Посмотрим на знакомые нам растения:
- На месте цветка одуванчика образуется пушистый шарик из семян (коробочка).
- На месте цветка яблони вырастает яблоко.
- На месте цветка гороха появляется стручок с горошинами внутри.
Во всех случаях мы видим один и тот же процесс: цветок отцвел — образовался плод.
На месте цветка образуется плод.
Вопрос относится к базовым знаниям о жизненном цикле растений в курсе 'Окружающий мир' за 1 класс. Ключевой момент — связь между цветком и плодом через процесс опыления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p24.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p24.4?
Краткий ответ: На месте цветка образуется плод.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что у нас над головой?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.