ГДЗ по окружающему миру, 1 класс, Плешаков, номер p36.3: Кто такие насекомые?
Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Устно описать одну из рыб по плану: название; речная или морская; размеры (большая, средних размеров, маленькая); форма тела; окраска туловища и плавников; особенности частей тела (рта, глаз, плавников).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания
Шаг 1. Выбор рыбы и определение её места обитания
Для описания возьмём знакомую всем рыбу — щуку . Это хищная рыба, которая часто встречается в наших водоёмах.
- Название: Щука.
- Место обитания: Речная (обитает в реках, озёрах, прудах).
Шаг 2. Описание размеров и формы тела
Щуки бывают разных размеров, но взрослые особи достигают значительной длины.
- Размеры: Большая (взрослая щука может достигать 1 м и более в длину).
- Форма тела: Удлинённая, торпедообразная. Такое строение помогает ей быстро плавать и делать резкие броски за добычей.
Шаг 3. Окраска туловища и плавников
Окраска щуки служит маскировкой среди водорослей на дне.
- Окраска туловища: Зеленоватая или серо-зелёная с тёмными пятнами и полосками.
- Окраска плавников: Плавники имеют оранжевый или красноватый оттенок с тёмными пятнышками.
Шаг 4. Особенности частей тела (рта, глаз, плавников)
У щуки есть характерные признаки, которые легко заметить при наблюдении.
- Рот: Большой, широкий, с множеством острых зубов. Выдвинут вперёд для захвата добычи.
- Глаза: Расположены высоко на голове, что позволяет щуке видеть сверху, оставаясь почти невидимой для жертвы.
- Плавники: Спинной плавник расположен далеко назад, ближе к хвосту. Хвостовой плавник мощный, помогает совершать рывки.
а) Название: Щука.
б) Местоположение: Речная.
в) Размеры: Большая.
г) Форма тела: Удлинённая, торпедообразная.
д) Окраска туловища: Зеленоватая с тёмными пятнами.
е) Окраска плавников: Оранжевые с тёмными пятнышками.
ж) Особенности рта: Большой, с острыми зубами.
з) Особенности глаз: Высоко расположены на голове.
и) Особенности плавников: Спинной плавник смещён назад.
Задание устное, поэтому решение представлено в виде готового образца описания по плану. Выбрана щука как типичный пример речной рыбы с яркими внешними признаками.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p36.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p36.3?
Краткий ответ: а) Название: Щука. б) Местоположение: Речная. в) Размеры: Большая. г) Форма тела: Удлинённая, торпедообразная. д) Окраска туловища: Зеленоватая с тёмными пятнами. е) Окраска плавников: Оранжевые с тёмными пятнышками. ж) Особенности рта: Большой, с острыми зубами. з) Особенности глаз: Высоко расположены на голове. и) Особенности плавников: Спинной плавник смещён назад.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Кто такие насекомые?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.