ГДЗ по окружающему миру, 1 класс, Плешаков, номер p19.1: Где живут слоны?
Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомните, на каком велосипеде вы ездили в детстве и на каком ездите сейчас. Подумайте, какой велосипед будет у вас, когда вы вырастете.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие воображения и понимание того, как меняются потребности человека по мере роста. Нам нужно представить три этапа: детство, настоящее время и будущее.
Шаг 1. Велосипед в детстве
В раннем детстве дети обычно начинают с трёхколёсных велосипедов или маленьких двухколёсных с дополнительными страховочными колёсами (стабилизаторами). Такие велосипеды имеют низкую раму, чтобы ребёнку было удобно садиться, и маленькие колёса (например, диаметром 12 дюймов или 14 дюймов).
Шаг 2. Велосипед сейчас
Сейчас, когда вы учитесь в первом классе, ваш рост увеличился. Вы, скорее всего, ездите на двухколёсном велосипеде без страховочных колёс. Размер колёс стал больше — например, 20 дюймов или 24 дюйма. Рама выше, руль регулируется под рост ребёнка. Это уже более серьёзный транспорт для прогулок во дворе или парке.
Шаг 3. Велосипед в будущем
Когда вы вырастете, вам понадобится взрослый велосипед. У него будут большие колёса (26, 27.5 или 28 дюймов), прочная рама подходящего размера и множество передач для разных дорог. Тип велосипеда будет зависеть от ваших увлечений: горный (для леса и гор), городской (для асфальта) или спортивный (для скорости).
В детстве — маленький трёхколёсный или двухколёсный со страховочными колёсами.
Сейчас — детский двухколёсный велосипед без страховки.
Когда вырасту — взрослый велосипед с большими колёсами и переключением скоростей.
Задание творческое, направлено на осознание изменений в организме и потребностях человека. Ответы могут варьироваться в зависимости от личного опыта ученика, но логика 'маленький -> средний -> большой/взрослый' должна сохраняться.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p19.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p19.1?
Краткий ответ: В детстве — маленький трёхколёсный или двухколёсный со страховочными колёсами. Сейчас — детский двухколёсный велосипед без страховки. Когда вырасту — взрослый велосипед с большими колёсами и переключением скоростей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Где живут слоны?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.