ГДЗ по окружающему миру, 1 класс, Плешаков, номер p29.4: 3. проверим себя и оценим свои достижения
Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Илья Морозов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Учительница попросила назвать зимние месяцы. Дети ответили так: Петя: «Сентябрь, октябрь, ноябрь». Коля: «Декабрь, январь, февраль». Таня: «Март, апрель, май». Денис: «Июнь, июль, август». Кто ответил верно?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте разберёмся с этим заданием вместе. Нам нужно вспомнить, какие месяцы относятся к зиме, а какие — к другим временам года.
Шаг 1. Вспомним порядок времён года и месяцев
В году четыре времени года: зима, весна, лето и осень. Каждый сезон длится три месяца.
- Зима : декабрь, январь, февраль.
- Весна : март, апрель, май.
- Лето : июнь, июль, август.
- Осень : сентябрь, октябрь, ноябрь.
Шаг 2. Проверим ответы каждого ученика
| Ученик | Названные месяцы | Какое это время года? | Верно ли ответили? |
|---|---|---|---|
| Петя | Сентябрь, октябрь, ноябрь | Осень | Нет |
| Коля | Декабрь, январь, февраль | Зима | Да |
| Таня | Март, апрель, май | Весна | Нет |
| Денис | Июнь, июль, август | Лето | Нет |
Шаг 3. Сделаем вывод
Из таблицы видно, что только Коля назвал правильные зимние месяцы. Остальные дети назвали месяцы других сезонов.
Коля
Задача проверяет знание последовательности месяцев и их принадлежности к сезонам. Ключевой момент — различение осенних (сент-нояб), зимних (дек-февр), весенних (март-май) и летних (июнь-август) месяцев.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p29.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p29.4?
Краткий ответ: Коля.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 3. проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.