ГДЗ по окружающему миру, 2 класс, Плешаков, номер p14.3: Наш дом
Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассказать о новых фактах, узнаваемых о родном городе или селе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание творческое. Оно не имеет единственно верного ответа, так как зависит от того, где ты живёшь и что тебе удалось узнать о своём городе или селе. Твоя задача — рассказать одноклассникам о новых фактах, которые ты обнаружил во время прогулок, чтения книг или разговоров со старшими.
Шаг 1. Как выбрать интересные факты
Чтобы рассказ получился увлекательным, выбери 2-3 факта из разных областей жизни твоего населённого пункта. Можно опираться на следующие направления:
- История: возраст города, кто его основал, какие старые здания сохранились до наших дней.
- Природа: название ближайшей реки, озера или леса; редкие растения или животные, которые там живут.
- Культура и достопримечательности: музеи, парки, памятники, театры или библиотеки.
- Легенды и названия: почему улица называется именно так, есть ли в городе необычные места с интересными историями.
Шаг 2. Примеры формулировок для рассказа
Вот несколько примеров того, как можно оформить свои находки. Ты можешь использовать эти шаблоны, подставив данные своего города.
Пример 1 (исторический): «Я узнал, что нашему городу уже более 500 лет. В центре сохранилась старая башня, которая раньше служила наблюдательным пунктом».
Пример 2 (природный): «Рядом с нашим домом протекает река [Название]. Я заметил, что весной туда прилетают утки, а летом на берегу цветут кувшинки».
Пример 3 (культурный): «В нашем районе открылся новый парк аттракционов. Там есть колесо обозрения, с которого видно весь город».
Шаг 3. Проверка и подготовка к выступлению
Перед тем как отвечать перед классом, проверь свой рассказ по плану:
- Факты действительно новые для тебя? (Не нужно пересказывать то, что все знают давно).
- Ты можешь показать фотографию или рисунок, подтверждающий твой факт?
- Рассказ звучит понятно и интересно?
Если данных мало, спроси у родителей или бабушек/дедушек — они часто помнят удивительные истории о родном крае.
Задание творческое.
Пример ответа:
«Мой город был основан более 200 лет назад. Я узнал, что главная улица названа в честь поэта, который здесь жил. А ещё рядом с нами есть старый дуб, которому больше 100 лет».
Задание направлено на развитие навыков исследовательской деятельности и связной речи. Ученик должен самостоятельно собрать информацию о своем окружении. Ответы варьируются в зависимости от региона проживания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p14.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p14.3?
Краткий ответ: Задание творческое. Пример ответа: «Мой город был основан более 200 лет назад. Я узнал, что главная улица названа в честь поэта, который здесь жил. А ещё рядом с нами есть старый дуб, которому больше 100 лет».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Наш дом.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.