ГДЗ по окружающему миру, 2 класс, Плешаков, номер 6.1: Проверим себя и оценим свои достижения
Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
На схеме розы ветров обозначены стороны горизонта: С (север) и З (запад). Ребята назвали пропущенные основные стороны горизонта. Коля сказал: «Пропущены юг и запад». Ира сказала: «Пропущены запад и восток». Даша сказала: «Пропущены север и восток». Альберт сказал: «Пропущены юг и восток». Нужно определить, кто из ребят не ошибся.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи вспомним основные стороны горизонта. Их всего четыре: Север (С), Юг (Ю), Запад (З) и Восток (В). На схеме уже обозначены две из них — Север и Запад.
Шаг 1. Определим пропущенные стороны
Так как на схеме есть Север и Запад , то для полного набора основных сторон горизонта не хватает двух других: Юга и Востока .
Шаг 2. Проверим высказывания каждого ученика
- Коля: «Пропущены юг и запад». Это неверно, так как запад уже обозначен на схеме, а восток пропущен.
- Ира: «Пропущены запад и восток». Это неверно, так как запад уже обозначен на схеме.
- Даша: «Пропущены север и восток». Это неверно, так как север уже обозначен на схеме.
- Альберт: «Пропущены юг и восток». Это верно! Именно эти две стороны отсутствуют на схеме.
Шаг 3. Сделаем вывод
Из всех ребят только Альберт правильно назвал обе пропущенные стороны горизонта.
Не ошибся Альберт.
Основные стороны горизонта: С, Ю, З, В. Дано: С, З. Пропущено: Ю, В. Только Альберт назвал правильную пару.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.1?
Краткий ответ: Не ошибся Альберт.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.