ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p133.1: Опора тела и движение
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Кирилл Панов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прощупать у себя голову, грудь, руки, ноги и определить, что ощущается под кожей.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение
Шаг 1. План исследования
Чтобы выполнить задание, нам нужно провести простое самоисследование. Мы будем аккуратно прощупывать разные части своего тела: голову, грудь, руки и ноги.
Наша цель — понять, какие структуры находятся под кожей и как они помогают нам двигаться или защищают внутренние органы. Вспомним, что скелет человека состоит из костей, а к костям прикреплены мышцы.
Шаг 2. Прощупывание головы и груди
Голова: Если аккуратно провести пальцами по лбу, вискам и затылку, мы почувствуем твёрдые, гладкие поверхности. Это кости черепа . Они очень прочные и неподвижные (кроме нижней челюсти). Под кожей на голове почти нет мышц, поэтому кости ощущаются чётко. Их главная задача — защищать мозг.
Грудь: Проведём пальцами по передней части грудной клетки. Мы почувствуем ряд твёрдых «палочек», которые идут от центра к бокам. Это рёбра . Между рёбрами можно нащупать мягкие ткани, но сами рёбра твёрдые. Грудная клетка защищает сердце и лёгкие.
Шаг 3. Прощупывание рук и ног
Руки: Попробуем согнуть руку в локте и напрячь её. На верхней части плеча мы почувствуем плотный бугорок — это мышца (бицепс). Она стала твёрдой и выпуклой. Если же расслабить руку и провести пальцами по предплечью ближе к запястью, то можно нащупать длинные твёрдые стержни — это кости предплечья . Мышцы помогают двигать кости.
Ноги: Встаньте прямо и перенесите вес на одну ногу. Прощупайте переднюю часть голени. Вы почувствуете длинную твёрдую кость — большеберцовую кость . Колено также ощущается как твёрдый сустав. Икры ног состоят из мощных мышц, которые помогают нам ходить и прыгать.
Шаг 4. Проверка и вывод
Сравним ощущения: кости везде твёрдые и не меняют форму при нажатии, а мышцы могут быть мягкими (в расслабленном состоянии) или твёрдыми и упругими (в напряжённом).
Таким образом, под кожей у нас находятся два основных вида опоры и движения: костный скелет (опора и защита) и мышцы (движение).
Под кожей головы ощущаются твёрдые кости черепа.
Под кожей груди прощупываются рёбра (кость).
В руках и ногах ощущаются как твёрдые кости, так и мягкие или напряжённые мышцы.
Задание практическое. Важно различать ощущения костей (всегда твёрдые) и мышц (меняют состояние). Ученик должен сделать вывод о наличии двух систем: скелета и мускулатуры.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p133.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p133.1?
Краткий ответ: Под кожей головы ощущаются твёрдые кости черепа. Под кожей груди прощупываются рёбра (кость). В руках и ногах ощущаются как твёрдые кости, так и мягкие или напряжённые мышцы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Опора тела и движение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.