ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p136.1: Наше питание
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Практическая работа: изучи этикетки на упаковках различных продуктов, найди информацию о содержании питательных веществ и запиши результаты в рабочую тетрадь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения практической работы нам потребуется взять несколько упаковок продуктов (например, сок, печенье, йогурт или чипсы) и внимательно изучить раздел «Пищевая ценность» на этикетке.
Шаг 1. Поиск информации о питательных веществах
На каждой этикетке обычно указан список ингредиентов и таблица с содержанием белков, жиров и углеводов на 100 г продукта. Нам нужно найти эти три основных показателя. Также важно обратить внимание на калорийность — это энергетическая ценность продукта.
Шаг 2. Запись результатов в таблицу
Составим примерную таблицу для записи данных из двух разных продуктов. Допустим, мы изучили яблочный сок и шоколадное печенье .
| Продукт | Белки (г) | Жиры (г) | Углеводы (г) | Калорийность (ккал) |
|---|---|---|---|---|
| Яблочный сок | 0,1 | 0,0 | 11,5 | 46 |
| Шоколадное печенье | 6,5 | 22,0 | 68,0 | 510 |
Цифры взяты как типичные примеры для таких продуктов. В реальной работе вы должны записать те данные, которые видите на своих упаковках.
Шаг 3. Анализ и вывод
Сравнив данные, можно сделать вывод: в соке больше всего углеводов (сахаров), а в печеньи много жиров и углеводов, поэтому оно более калорийное. Для здорового питания важно выбирать продукты с балансом этих веществ.
а) Найти на упаковке раздел «Пищевая ценность».
б) Выписать содержание белков, жиров, углеводов и калорийность на 100 г. в) Сравнить данные разных продуктов и сделать вывод.
Работа творческая и зависит от конкретных продуктов у ученика. Решение демонстрирует алгоритм действий и приводит гипотетические примеры заполнения таблицы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p136.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p136.1?
Краткий ответ: а) Найти на упаковке раздел «Пищевая ценность». б) Выписать содержание белков, жиров, углеводов и калорийность на 100 г. в) Сравнить данные разных продуктов и сделать вывод.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Наше питание.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.