ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p34.2: 1. Проверим себя и оценим свои достижения
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Татьяна Белова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите, кто из ребят (Коля, Петя, Оля, Денис, Таня) прав в утверждении о ценности природы для людей. Коля: источник тепла, света, воздуха, воды, пищи. Петя: источник сырья. Оля: источник здоровья. Денис: источник красоты. Таня: учитель доброты.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно разобраться в том, какую роль играет природа в жизни человека. Каждый из ребят назвал одно важное свойство или ценность природы. Наша задача — понять, верно ли каждое утверждение.
Шаг 1. Анализ утверждений каждого ученика
Рассмотрим по очереди слова Коли, Пети, Оли, Дениса и Тани:
- Коля говорит, что природа — это источник тепла, света, воздуха, воды и пищи. Это правда: солнце даёт свет и тепло, растения производят кислород, реки дают воду, а животные и растения служат едой.
- Петя утверждает, что природа — источник сырья. Это тоже верно: из леса получают древесину, из недр земли — полезные ископаемые (уголь, нефть, руду), из растений — хлопок и лён для ткани.
- Оля считает природу источником здоровья. Верно: чистый воздух, вода, лесные прогулки и натуральные продукты укрепляют организм человека.
- Денис называет природу источником красоты. Безусловно, пейзажи, цветы, закаты и рассветы радуют глаз и вдохновляют людей.
- Таня говорит, что природа — учитель доброты. Это глубокая мысль: наблюдая за тем, как животные заботятся о детёнышах, или как растения помогают друг другу, человек учится состраданию и бережному отношению к миру.
Шаг 2. Общий вывод
Все ребята назвали разные, но очень важные грани ценности природы. Ни одно из утверждений не является ошибочным. Природа действительно выполняет все перечисленные функции одновременно: она кормит нас, лечит, одевает, радует и воспитывает.
Правы все ребята: Коля, Петя, Оля, Денис и Таня.
Задание направлено на формирование целостного восприятия мира. Важно подчеркнуть, что природа многогранна, и каждый герой выделил её важный аспект.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p34.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p34.2?
Краткий ответ: Правы все ребята: Коля, Петя, Оля, Денис и Таня.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 1. Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.