ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p46.1: 2 Эта удивительная природа
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Екатерина Новикова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Проверить с помощью учебника верность утверждений: «Любой предмет, любое живое существо можно назвать телом» и «Вещества — это то, из чего состоят тела». Дать определение понятию «тела» и привести примеры. Записать в словарик определения слов: тело, вещество, частица.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания обратимся к основным понятиям раздела «Окружающий мир». Нам нужно проверить два утверждения, дать определение телам и записать определения в словарик.
Шаг 1. Проверка первого утверждения
Утверждение: «Любой предмет, любое живое существо можно назвать телом» .
В науке телом называют любой объект природы или созданный человеком предмет, который имеет форму и занимает место в пространстве. Это понятие включает в себя как неодушевлённые предметы (камни, мячи, столы), так и живые организмы (людей, животных, растения).
Вывод: Утверждение верно.
Шаг 2. Проверка второго утверждения
Утверждение: «Вещества — это то, из чего состоят тела» .
Каждое тело состоит из одного или нескольких веществ. Например, стакан сделан из стекла (вещество), а вода в нём — это тоже вещество. Тело — это форма, а вещество — это материал, из которого эта форма создана.
Вывод: Утверждение верно.
Шаг 3. Определение понятия «тела» и примеры
Определение: Тело — это любой предмет живой или неживой природы, имеющий определённую форму и занимающий место в пространстве.
Примеры тел:
- Неживая природа: камень, снежинка, автомобиль, книга.
- Живая природа: кошка, дуб, человек, муравей.
Шаг 4. Записи для словарика
Запишем краткие определения ключевых слов в наш школьный словарик:
| Слово | Определение |
|---|---|
| Тело | Любой предмет или живое существо, имеющее форму и занимающее место в пространстве. |
| Вещество | Материал, из которого состоят тела. Вещества могут быть твёрдыми, жидкими и газообразными. |
| Частица | Наименьшая частица вещества, которую невозможно увидеть невооружённым глазом. Все вещества состоят из частиц. |
а) Утверждение «Любой предмет, любое живое существо можно назвать телом» — верно.
б) Утверждение «Вещества — это то, из чего состоят тела» — верно.
в) Тело — это любой предмет или живое существо, имеющее форму и занимающее место в пространстве. Примеры: камень, дерево, мяч.
г) Словарик: - Тело: предмет или организм, имеющий форму. - Вещество: материал, из которого состоят тела. - Частица: мельчайшая составляющая вещества.
Задание направлено на формирование базовых представлений о материи. Важно различать понятия 'тело' (объект с формой) и 'вещество' (материал). Живые существа также являются телами, так как они имеют форму и занимают пространство. Понятие 'частица' вводится для объяснения того, что вещества не сплошные, а состоят из мельчайших элементов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p46.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p46.1?
Краткий ответ: а) Утверждение «Любой предмет, любое живое существо можно назвать телом» — верно. б) Утверждение «Вещества — это то, из чего состоят тела» — верно. в) Тело — это любой предмет или живое существо, имеющее форму и занимающее место в пространстве. Примеры: камень, дерево, мяч. г) Словарик: - Тело: предмет или организм, имеющий форму. - Вещество: материал, из которого состоят тела. - Частица: мельчайшая составляющая вещества.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 2 Эта удивительная природа.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.