ГДЗ по окружающему миру, 4 класс, Плешаков, номер p63.1: Природные зоны России
Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
Никита Ершов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Показать на карте зону арктических пустынь. Нарисовать своё представление об Арктике.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это творческое и практическое задание. Мы не можем просто вычислить ответ, но можем составить чёткий план действий для работы с картой и рисунком.
Шаг 1. Работа с физической картой России
Чтобы показать зону арктических пустынь на карте, нужно найти северную часть страны. Эта природная зона расположена за Северным полярным кругом .
- Найди на карте условный знак зоны арктических пустынь (обычно это белый цвет или штриховка).
- Обведи или закрась эту территорию. Она включает в себя:
- северные части материковой России;
- острова Северного Ледовитого океана (например, Земля Франца-Иосифа, Новая Земля, Северная Земля);
- акваторию Северного Ледовитого океана у берегов России.
Подсказка: Граница этой зоны проходит примерно по линии Северного полярного круга (66°33′ с.ш.).
Шаг 2. Составление представления об Арктике для рисунка
Теперь нарисуем своё представление. Чтобы рисунок был правильным и интересным, вспомним характерные особенности этой зоны:
- Пейзаж: Бескрайние ледяные поля, снежные равнины, низкие горы, покрытые льдом. Неба часто затянуто облаками или светится полярным сиянием.
- Растительность: Растений почти нет. Можно изобразить лишь мхи и лишайники на скалах, если они есть.
- Животный мир: Это главная часть рисунка. Кто живёт в Арктике?
- Белые медведи;
- Моржи;
- Тюлени;
- Птицы: чайки, кайры, гагарки (птичьи базары);
- Оленеводство: олени (хотя тундра ближе к югу, олени могут заходить в зону пустынь).
- Люди: Можно добавить фигуру человека в тёплой одежде (меховая парка, шапка) или изображение научной станции.
Шаг 3. Проверка и оформление
Сравни свой рисунок с фотографиями Арктики в учебнике или энциклопедии.
- Добавил ли ты холодные цвета (белый, голубой, серый)?
- Показал ли ты животных, которые живут именно там?
- Отметил ли ты зону на карте правильно (на самом севере)?
Если всё сделано верно, задание выполнено.
а) На карте закрашиваем/обводим территорию за Северным полярным кругом (север материка и острова).
б) В рисунке изображаем лёд, снег, белых медведей, моржей, птиц и людей в тёплой одежде.
Задание требует работы с атласом и творческого подхода. Важно подчеркнуть географическое положение (за Полярным кругом) и биологические особенности (фауна, отсутствие растительности).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p63.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p63.1?
Краткий ответ: а) На карте закрашиваем/обводим территорию за Северным полярным кругом (север материка и острова). б) В рисунке изображаем лёд, снег, белых медведей, моржей, птиц и людей в тёплой одежде.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Природные зоны России.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.