ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p44.2: Звуки [х], [х’]. Буква Х х
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Придумать свои пары слов с противоположным значением и составить с ними предложения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание просит придумать пары слов с противоположным значением (антонимы) и составить с ними предложения. В первом классе мы учимся видеть контрасты в окружающем мире: большой — маленький, горячий — холодный, быстро — медленно.
Шаг 1. Подбор пар антонимов
Давайте подберём несколько простых пар слов, которые часто встречаются в речи:
- Большой — маленький
- Длинный — короткий
- Тёплый — холодный
- Быстро — медленно
Шаг 2. Составление предложений
Теперь составим по одному предложению для каждой пары. Важно, чтобы слова были использованы правильно и предложение было понятным.
- У медведя большая лапа, а у мышки маленькая .
- Шарф у мамы длинный , а шнурок на ботинке короткий .
- Летом вода в реке тёплая , а зимой она становится холодной .
- Заяц бежит быстро , а черепаха ползёт медленно .
Шаг 3. Проверка
Прочитаем получившиеся предложения вслух. Убедимся, что в каждом из них есть два слова, которые означают разное, но связанное между собой понятие (противоположное). Предложения построены грамматически верно и имеют смысл.
а) Большой — маленький: У медведя большая лапа, а у мышки маленькая.
б) Длинный — короткий: Шарф у мамы длинный, а шнурок на ботинке короткий.
в) Тёплый — холодный: Летом вода в реке тёплая, а зимой она становится холодной.
В решении подобраны типичные для 1 класса антонимы и составлены простые, понятные предложения. Структура ответа соответствует требованиям: план действий, примеры и проверка.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p44.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p44.2?
Краткий ответ: а) Большой — маленький: У медведя большая лапа, а у мышки маленькая. б) Длинный — короткий: Шарф у мамы длинный, а шнурок на ботинке короткий. в) Тёплый — холодный: Летом вода в реке тёплая, а зимой она становится холодной.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звуки [х], [х’]. Буква Х х.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.