ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Канакина, номер p50.6: Звуки и буквы. Как отличить звуки от букв?
Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Произнеси звуки: [а] [к] [у] [б] [а] [з]. Ответь на вопросы: можно ли назвать такое сочетание звуков словом и почему? Что нужно сделать, чтобы из этих звуков получилось слово — название первой учебной книги для чтения? Запиши это слово буквами и обозначь в нём ударение. Обсуди с одноклассником, какие ещё слова могли бы получиться из этих звуков.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Проанализировать набор звуков: [а], [к], [у], [б], [а], [з].
- Определить, является ли текущий порядок словосочетанием.
- Найти слово-анаграмму, соответствующее названию первой учебной книги.
- Записать найденное слово и поставить ударение.
- Предложить другие возможные слова из тех же букв.
Вычисление и рассуждение:
- Сочетание звуков [ак уба з] (или в порядке записи) не образует осмысленного слова, так как буквы стоят в случайном или неправильном для русского языка порядке. Чтобы получилось слово, звуки нужно переставить.
- Из данных букв можно составить слово «Азбука» . Это название первой учебной книги для чтения. В слове «азбука» используются все шесть заданных звуков/букв: а, з, б, у, к, а.
- Ударение в слове «азбука» падает на второй слог: азб у ка .
- Другие слова, которые можно составить из этих букв (не обязательно используя все сразу, но часто в таких заданиях подразумевается анаграмма полного набора или частичные): «бука» (устаревшее или диалектное, реже используется), «казак» (если бы была вторая 'а' вместо 'у', но у нас есть 'у'), давайте проверим точные анаграммы всего набора {а, а, б, з, у, к}: «забука» (не существует), «убаказ» (нет). Из части букв: «бак» , «зуб» , «каз» , «баз» , «куба» (название острова/чаши).
Проверка:
Слово «Азбука» состоит из 6 букв: А, З, Б, У, К, А. Совпадает с набором звуков [а] [з] [б] [у] [к] [а]. Порядок в условии был другим, поэтому ответ на первый вопрос — нет, это не слово. Ответ на второй вопрос — нужно переставить буквы. Запись верна.
Нет, нельзя назвать словом; нужно переставить буквы; Азбука́; бак, зуб, куб.
В условии даны звуки [а] [к] [у] [б] [а] [з]. Прямое чтение дает бессмыслицу. Анаграмма всех шести букв дает слово 'АЗБУКА'. Ударение на 'У'. Для обсуждения с одноклассником предложены более простые слова из подмножества букв, так как полных анаграмм кроме 'азбука' в школьном лексиконе мало.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p50.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p50.6?
Краткий ответ: Нет, нельзя назвать словом; нужно переставить буквы; Азбука́; бак, зуб, куб.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звуки и буквы. Как отличить звуки от букв?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.