ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Канакина, номер p94.3: Глухие и звонкие согласные звуки
Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Вера Лапина, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Рассмотри картинки (роза, чашка, груша, чайник, шапка, банан). Назови предметы. Прислушайся к звучанию согласных звуков в этих словах. Определи, в каких словах ты слышишь только звонкие согласные, в каких — только глухие, а в каких есть и звонкие, и глухие согласные звуки. Произнеси по порядку согласные звуки в любом слове и определи, какие они: глухие или звонкие, твёрдые или мягкие.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Назовём предметы на картинках: роза, чашка, груша, чайник, шапка, банан .
- Выделим все согласные звуки в каждом слове.
- Определим для каждого звука его характеристики: глухой или звонкий, твёрдый или мягкий.
- Сгруппируем слова по наличию только звонких, только глухих или смешанных согласных звуков.
Выполнение задания:
- Роза : звуки [р] (звонкий, твёрдый), [з] (звонкий, твёрдый). В слове слышатся только звонкие согласные.
- Чашка : звуки [ч'] (глухой, мягкий), [ш] (глухой, твёрдый), [к] (глухой, твёрдый). В слове слышатся только глухие согласные.
- Груша : звуки [г] (звонкий, твёрдый), [р] (звонкий, твёрдый), [ш] (глухой, твёрдый). В слове есть и звонкие, и глухие согласные.
- Чайник : звуки [ч'] (глухой, мягкий), [н] (звонкий, твёрдый), [к] (глухой, твёрдый). В слове есть и звонкие, и глухие согласные.
- Шапка : звуки [ш] (глухой, твёрдый), [п] (глухой, твёрдый), [к] (глухой, твёрдый). В слове слышатся только глухие согласные.
- Банан : звуки [б] (звонкий, твёрдый), [н] (звонки, твёрдый), [н] (звонкий, твёрдый). В слове слышатся только звонкие согласные.
Пример произнесения по порядку (слово «груша»):
[г] — звонкий, твёрдый; [р] — звонкий, твёрдый; [ш] — глухой, твёрдый.
Проверка:
Мы внимательно прослушали каждое слово. Звуки [р], [з], [г], [б], [н] являются звонкими парными. Звуки [ч'], [ш], [к], [п] являются глухими. Распределение слов по группам выполнено верно согласно правилам фонетики русского языка.
Только звонкие: роза, банан. Только глухие: чашка, шапка. И звонкие, и глухие: груша, чайник.
В задании требуется классификация согласных звуков. Важно помнить, что [ч'] всегда мягкий и глухой, [ш] всегда твёрдый и глухой. Гласные звуки не учитываются при определении типа согласных.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p94.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p94.3?
Краткий ответ: Только звонкие: роза, банан. Только глухие: чашка, шапка. И звонкие, и глухие: груша, чайник.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глухие и звонкие согласные звуки.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.