ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 282: Повторение изученного в 10 классе
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Образовать простые и сложные формы степеней сравнения от прилагательных: крупный, здоровый, ловкий, тонкий, дорогой, искусный, мелкий, драматичный, узкий, красивый, большой.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить правила образования степеней сравнения прилагательных. Простая форма образуется с помощью суффиксов: -ее/-ей , -е или -ше . Если основа оканчивается на шипящие или к/г/х , часто используется суффикс -е (или чередование согласных). Сложная форма всегда образуется аналитически: к начальной форме прилагательного добавляются слова более (для сравнительной) и самый/самая/самое/самые (для превосходной).
Рассмотрим образование форм для каждого прилагательного из списка:
- Крупный : крупнее / самый крупный.
- Здоровый : здоровее / самый здоровый.
- Ловкий : ловче (чередование в-вч) / самый ловкий.
- Тонкий : тоньше (чередование к-ч) / самый тонкий.
- Дорогой : дороже (чередование г-ж) / самый дорогой.
- Искусный : искуснее / самый искусный.
- Мелкий : мельче (чередование к-ч) / самый мелкий.
- Драматичный : драматичнее / самый драматичный.
- Узкий : уже (особая форма, от основы уз-) / самый узкий.
- Красивый : красивее / самый красивый.
- Большой : больше (особая форма) / самый большой.
Проверка результатов показывает, что все простые формы образованы верно с учетом фонетических изменений основ (чередования согласных или выпадения гласных), а сложные формы соответствуют грамматической норме использования слов более и самый . Особое внимание стоит уделить словам «узкий» и «большой», так как их сравнительные степени («уже», «больше») являются лексическими исключениями и не образуются по стандартным суффиксальным моделям.
Крупный — крупнее, самый крупный; Здоровый — здоровее, самый здоровый; Ловкий — ловче, самый ловкий; Тонкий — тоньше, самый тонкий; Дорогой — дороже, самый дорогой; Искусный — искуснее, самый искусный; Мелкий — мельче, самый мелкий; Драматичный — драматичнее, самый драматичный; Узкий — уже, самый узкий; Красивый — красивее, самый красивый; Большой — больше, самый большой.
В решении учтены случаи чередования согласных (ловкий-ловче, тонкий-тоньше, дорогой-дороже, мелкий-мельче) и особые формы (узкий-уже, большой-больше). Сложные формы даны в единственном числе мужского рода для единообразия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 282 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 282?
Краткий ответ: Крупный — крупнее, самый крупный; Здоровый — здоровее, самый здоровый; Ловкий — ловче, самый ловкий; Тонкий — тоньше, самый тонкий; Дорогой — дороже, самый дорогой; Искусный — искуснее, самый искусный; Мелкий — мельче, самый мелкий; Драматичный — драматичнее, самый драматичный; Узкий — уже, самый узкий; Красивый — красивее, самый красивый; Большой — больше, самый большой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 22. Повторение изученного в 10 классе.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.