ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 364: Знаки препинания в сложноподчинённом предложении
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Рассмотрите схемы предложений (1) [ ], ( ).; (2) ( ), [ ].; (3) [ , ( ), ]. Расскажите о постановке знаков препинания в сложноподчинённом предложении согласно этим схемам. Составьте собственные предложения, соответствующие данным схемам.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Проанализировать каждую схему, определив тип придаточного предложения и его местоположение относительно главного.
- Сформулировать правило постановки знаков препинания для каждого случая.
- Составить собственные примеры предложений, строго соответствующих заданным схемам.
Разбор схем и составление примеров:
1. Схема: [ ], ( ).
В этой схеме главное предложение стоит перед придаточным. Придаточное присоединяется к главному союзом или союзным словом и всегда отделяется от него запятой. Запятая ставится в конце главного предложения, непосредственно перед началом придаточного.
Пример: Я знаю, что ты справишься с этим заданием.
2. Схема: ( ), [ ].
Здесь придаточное предложение находится перед главным. В этом случае придаточное также отделяется от главного запятой, которая ставится после окончания придаточной части, перед началом главной части.
Пример: Когда наступила осень, листья пожелтели.
3. Схема: [ , ( ), ].
Придаточное предложение находится внутри главного. Оно выделяется запятыми с двух сторон: одна запятая ставится перед началом придаточного, а вторая — сразу после его окончания, чтобы закрыть главную часть предложения.
Пример: Дом, который мы построили, уже готов.
Общее правило и проверка:
Во всех трех случаях принцип один: границы придаточного предложения всегда обозначаются запятыми. Если придаточное стоит после главного или перед ним, нужна одна запятая на стыке частей. Если оно вставлено внутрь главного, нужны две запятые, обрамляющие эту вставку. Проверим наши примеры: в предложении «Я знаю, что...» запятая разделяет части; в «Когда..., листья...» запятая после придаточного; в «Дом, который..., уже...» две запятые выделяют определение. Схемы соблюдены верно.
а) [ ], ( ). -> Я знаю, что ты прав.
б) ( ), [ ]. -> Если будет дождь, мы останемся дома.
в) [ , ( ), ]. -> Книга, которую я купил, интересная.
Решение основано на стандартных правилах пунктуации в СПП. Для пункта 3 важно подчеркнуть, что запятые выделяют именно придаточную часть внутри главной.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 364 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 364?
Краткий ответ: 1) [ ], ( ). -> Я знаю, что ты прав. 2) ( ), [ ]. -> Если будет дождь, мы останемся дома. 3) [ , ( ), ]. -> Книга, которую я купил, интересная.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.