ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 87.1: Лексикология и фразеология. Лексические нормы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Анна Соколова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Проведите лексический анализ выделенных слов в тексте М. А. Шолохова (многообразие, афоризмах, страдания, трудолюбие).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План анализа:
- Определим лексическое значение каждого выделенного слова.
- Выявим стилистическую окраску и сферу употребления слов.
- Проверим соответствие слов нормам современного русского литературного языка в контексте текста М. А. Шолохова.
Вычисление (разбор по пунктам):
- Многообразие — существительное среднего рода, образовано от прилагательного многояобразный . Обозначает большое количество различных видов, форм или проявлений чего-либо. Нейтральное слово, часто используется в публицистике и научной речи для характеристики сложных явлений.
- Афоризмах — форма предложного падежа множественного числа от существительного афоризм . Афоризм — это краткое изречение, содержащее обобщённую мысль, имеющее законченную форму. Слово заимствованное (греч.), книжное, характерно для письменной речи и разговоров о литературе или философии.
- Страдания — существительное множественного числа. Означает глубокое душевное или физическое мучение, боль. В тексте Шолохова слово имеет высокую эмоциональную нагрузку, подчёркивая тяжесть жизненных испытаний героев. Это слово общелитературное, но в данном контексте усиливает драматизм повествования.
- Трудолюбие — отвлечённое существительное, обозначающее положительную черту характера: любовь к труду, усердие в работе. Является частью национального менталитета, часто упоминается в произведениях о крестьянской жизни. Стилистически нейтральное, но несёт позитивную оценочную коннотацию.
Проверка:
Все проанализированные слова являются общеупотребительными и не содержат лексических ошибок. Их использование в тексте соответствует стилю М. А. Шолохова, который мастерски сочетает просторечные элементы с книжной лексикой для создания реалистичных образов. Лексические нормы соблюдены: слова употреблены в прямом значении, уместны в контексте художественного произведения.
Многообразие — нейтр., обозначает множество видов; афоризмах — книж., краткие изречения; страдания — эмоц., глубокие мучения; трудолюбие — положит. оценка, усердие.
В решении дан полный лексико-семантический анализ слов с указанием их значений, стилистики и роли в тексте. Акцент сделан на соответствии нормам и авторском стиле.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 87.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 87.1?
Краткий ответ: Многообразие — нейтр., обозначает множество видов; афоризмах — книж., краткие изречения; страдания — эмоц., глубокие мучения; трудолюбие — положит. оценка, усердие.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Лексикология и фразеология. Лексические нормы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.