ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Гусарова, номер 45: Правописание союзов и союзных слов
Русский язык; углубленное обучение — Гусарова И.В.
Павел Лебедев, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Выпишите предложения, в которых выделенные слова являются союзами (раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы/знаки). В остальных укажите части речи выделенных слов и объясните их правописание. Предложения
а) Я то (же) соб..раюсь летом на юг.
б) Овощи трудно р..стить за (то) вкусно есть.
в) Давно (н..) было дождей (от) того зелень пожухла и побурела.
г) Он исчез за поворотом так (же) внезапно как и появился.
д) У нас оставалось ещё время до отъезда поезда (по) тому мы и отправились осматривать окрес..ности.
е) Я выбрал то (же) подготовительное отделение что и мой друг.
ж) Промелькнувшая в воздухе бел-ка спряталась (за) то дерево.
з) Мы осмотрели сарай а так (же) чердак и подвал старого бабушкиного дома.
и) Всё зависит (от) того что мы предприм..м.
к) Брат занялся спортом я поступил так (же).
л) (И) так каждый раз изо дня в день.
м) (По) тому насколько быстро ты спра-в..шься с этой задачей можно судить о твоей подготовке.
н) Я упал (при чём удар..лся очень больно.
о) (И) так ты разорён.
п) (За) то (н..) плохо провели время.
р) Они тут (что) (при чём).
с) Все проголо-совали за принятие про..кта (при) том что в нём явно были погрешно-сти.
т) Я н... разу (н..) вид..л что (бы) в нашем пруду (кто) нибудь ку-пался.
у) Только подумайте (от) чего вы отказываетесь!
ф) (От) чего вы (н..) хотите попроб..вать?
х) Что (бы) вы (н..) говорили я останусь при своём мнении.
ц) Я приехал (за) тем (что) бы объяснит..ся.
ч) То (по) чему вы идёте старый мост.
ш) (Так) же вспом..нается мне один забавный случай.
щ) Мы говорим про одно и то (же).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Для выполнения задания необходимо проанализировать каждое предложение, определить роль выделенного слова (союз или часть речи) и правильно оформить его написание. Союзы связывают части предложения или однородные члены, их можно заменить другими союзами или опустить без потери смысла. Если слово является местоимением, наречием, предлогом или частицей, оно пишется отдельно от других слов или с определёнными правилами слитного/раздельного написания.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ предложений 1–5
1) Я то же собираюсь летом на юг.
Здесь то же — это указательное местоимение то с частицей же . Частица же всегда пишется раздельно с местоимениями. Это не союз, так как нельзя заменить на «и» или «а» без изменения структуры. В остальном: собираюсь (проверочное слово «собираться», корень -бир-).
2) Овощи трудно растить, зато вкусно есть.
зато здесь является противительным союзом (можно заменить на «но»). Пишется слитно. Запятая перед союзом ставится, так как он соединяет части сложного предложения или противопоставляет обстоятельства. Растить — проверочное слово «росток».
3) Давно не было дождей, оттого зелень пожухла и побурела.
оттого в данном контексте является причинным союзом (можно заменить на «потому что»). Пишется слитно. Перед ним нужна запятая, отделяющая придаточную часть причины. Не было — частица не с глаголом пишется раздельно.
4) Он исчез за поворотом так же внезапно, как и появился.
так же здесь — наречие так с частицей же . Есть сравнительный союз как , поэтому так же... как пишется раздельно. Если бы не было части как , могло бы быть слитно, но конструкция сравнения требует раздельного написания.
5) У нас оставалось ещё время до отъезда поезда, потому мы и отправились осматривать окрестности.
потому здесь выступает в роли союза (в значении «поэтому», «следовательно»), хотя чаще встречается в составе составных союзов. Однако в школьной программе часто рассматривают потому что как союз. Здесь лучше рассматривать потому как наречие, если нет что , но в контексте связи частей предложения это союзная функция. Правильнее: потому — наречие, но в связке с мы и работает как союз. Написание: слитно. Окрестности — приставка о- , корень -крест- .
Шаг 2. Анализ предложений 6–10
6) Я выбрал то же подготовительное отделение, что и мой друг.
то же — местоимение то с частицей же . Пишется раздельно. Конструкция то же... что и подтверждает, что то относится к существительному отделение .
7) Промелькнувшая в воздухе белка спряталась за то дерево.
за то — предлог за с указательным местоимением то . Пишется раздельно. Можно задать вопрос: спряталась за какое? дерево. Это не союз.
8) Мы осмотрели сарай, а также чердак и подвал старого бабушкиного дома.
а также — присоединительный союз. Состоит из двух слов, пишется раздельно. Запятая перед а обязательна.
9) Всё зависит от того, что мы предпримем.
от того — предлог от с местоимением того . Пишется раздельно. Зависит от чего? — от того. Далее идёт придаточное с союзом что .
10) Брат занялся спортом, я поступил так же.
так же — наречие так с частицей же . Пишется раздельно. Нет второй части сравнения ( как ), но смысл «подобным образом» сохраняется, частица усиливает значение сходства.
Шаг 3. Анализ предложений 11–15
11) И так каждый раз изо дня в день.
И так — союз и с наречием так . Пишется раздельно. Можно убрать союз и : «Так каждый раз...». Не является вводной конструкцией «итак» (которая пишется слитно и означает вывод), так как здесь перечисление или констатация факта.
12) По тому, насколько быстро ты справишься с этой задачей, можно судить о твоей подготовке.
По тому — предлог по с местоимением тому . Пишется раздельно. Судить по чему? — по тому. Придаточное предложение начинается с союзного слова насколько .
13) Я упал, причём ударился очень больно.
причём — присоединительный союз. Пишется слитно. Можно заменить на «и притом». Запятая перед союзом ставится.
14) Итак, ты разорён.
Итак — вводное слово (или союз вывода). Пишется слитно. Означает «следовательно», «вывод». Выделяется запятой.
15) Зато не плохо провели время.
Зато — противительный союз. Пишется слитно. не плохо — частица не с наречием/прилагательным. Так как есть противопоставление или утверждение положительного качества («хорошо»), можно писать слитно: неплохо . Но в условии скобки вокруг н.. и (За) то . Если зато — союз, то не плохо — сочетание. Обычно в таких упражнениях проверяют союз зато . Написание неплохо возможно, если нет противопоставления с союзом «а». Здесь лучше оставить раздельно, если акцент на отрицании, или слитно, если синоним «хорошо». Учитывая контекст «провели время», скорее всего подразумевается оценка «хорошо», значит неплохо .
Шаг 4. Анализ предложений 16–20
16) Они тут, что при чём.
при чём — предлог при с местоимением чём . Пишется раздельно. Вопрос: «При чём они?» (Какое отношение имеют?). Не путать с союзом причём (слитно).
17) Все проголосовали за принятие проекта, притом что в нём явно были погрешности.
притом что — составной уступительный союз. Первая часть притом пишется слитно. Запятая перед союзом.
18) Я ни разу не видел, что бы в нашем пруду кто-нибудь купался.
ни разу — частица ни с наречием. Усиливает отрицание. не видел — частица не с глаголом. кто-нибудь — частица -нибудь через дефис. что бы — частица бы с союзным словом что (в значении «когда-либо»). Пишется раздельно.
19) Только подумайте, от чего вы отказываетесь!
от чего — предлог от с местоимением чего . Пишется раздельно. Отказываетесь от чего?
20) От чего вы не хотите попробовать?
От чего — предлог с местоимением. Раздельно. Вопрос о причине или объекте действия.
Шаг 5. Анализ предложений 21–25
21) Что бы вы ни говорили, я останусь при своём мнении.
Что бы — частица бы с союзным словом что . Пишется раздельно. ни — частица, усиливающая уступку. Запятая после придаточного.
22) Я приехал за тем, чтобы объясниться.
за тем — предлог за с местоимением тем . Раздельно. Приехал за чем? (цель). чтобы — союз цели, пишется слитно.
23) То, по чему вы идёте, — старый мост.
по чему — предлог по с местоимением чему . Раздельно. Идёте по чему? (по мосту).
24) Также вспоминается мне один забавный случай.
Также — здесь это союз (или частица), равнозначный «ещё», «дополнительно». В начале предложения в значении «и ещё» пишется слитно. Если бы было сравнение «так же, как», то раздельно. Здесь просто присоединение новой мысли.
25) Мы говорим про одно и то же.
то же — местоимение то с частицей же . Раздельно. Фразеологизм «одно и то же».
Проверка и итоговый список союзов
Выписываем предложения, где выделенные слова являются союзами :
- Предложение 2: зато (противительный союз).
- Предложение 3: оттого (причинный союз).
- Предложение 5: потому (в функции союза/наречия, связывающего части; в школьной практике часто относят к союзам в значении «поэтому» или рассматривают как часть составного, но здесь одиночное. Строго говоря, потому — наречие, но в связке с мы и выполняет союзную функцию. Однако, если сравнивать с пунктом 12, там по тому точно предлог+местоимение. В пункте 5 потому ближе к союзу. Но классический союз — потому что . Давайте пересмотрим. В п.5 потому можно заменить на поэтому (наречие). Значит, это не союз? Или союз? В учебниках часто потому без что считают наречием. Но в задании просят найти союзы. Посмотрим другие варианты.
- Предложение 8: а также (присоединительный союз).
- Предложение 13: причём (присоединительный союз).
- Предложение 14: Итак (вводное слово/союз вывода. Часто выделяется как союз).
- Предложение 15: Зато (противительный союз).
- Предложение 17: притом что (составной союз).
- Предложение 22: чтобы (союз цели).
- Предложение 24: Также (присоединительный союз).
В остальных случаях выделенные слова являются частями речи (местоимениями с частицами, предлогами с местоимениями, наречиями с частицами).
Союзы:
2) зато
3) оттого
8) а также
13) причём
14) Итак
15) Зато
17) притом что
22) чтобы
24) Также
Части речи в остальных:
1) то же — местоимение + частица
4) так же — наречие + частица
5) потому — наречие (в значении «поэтому»)
6) то же — местоимение + частица
7) за то — предлог + местоимение
9) от того — предлог + местоимение
10) так же — наречие + частица
11) И так — союз + наречие
12) По тому — предлог + местоимение
16) при чём — предлог + местоимение
18) ни разу, не, что бы, кто-нибудь — частицы, наречие, местоимение
19) от чего — предлог + местоимение
20) От чего — предлог + местоимение
21) Что бы — союзное слово + частица
23) по чему — предлог + местоимение
25) то же — местоимение + частица
В предложении 5 слово 'потому' может вызывать споры. В строгой грамматике это наречие, но в контексте связи частей сложного предложения оно часто рассматривается в парадигме союзов. Однако, учитывая наличие четких союзов в других пунктах, его можно отнести к наречиям. В предложении 14 'Итак' является вводным словом, которое часто выполняют роль союза вывода. В предложении 24 'Также' пишется слитно, так как можно заменить на 'ещё', 'и'. Если бы было сравнение ('так же, как'), то раздельно.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 45 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 45?
Краткий ответ: Союзы: 2) зато 3) оттого 8) а также 13) причём 14) Итак 15) Зато 17) притом что 22) чтобы 24) Также Части речи в остальных: 1) то же — местоимение + частица 4) так же — наречие + частица 5) потому — наречие (в значении «поэтому») 6) то же — местоимение + частица 7) за то — предлог + местоимение 9) от того — предлог + местоимение 10) так же — наречие + частица 11) И так — союз + наречие 12) По тому — предлог + местоимение 16) при чём — предлог + местоимение 18) ни разу, не, что бы, кто-нибудь — частицы, наречие, местоимение 19) от чего — предлог + местоимение 20) От чего — предлог + местоимение 21) Что бы — союзное слово + частица 23) по чему — предлог + местоимение 25) то же — местоимение + частица.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 17. Правописание союзов и союзных слов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.