ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 412: Синтаксис. Синтаксические нормы

Тезисы — это краткие формулировки основных мыслей автора. Исходя из содержания типичных отрывков этой статьи (где Вавилов характеризует Ломоносова как универсального учёного, основателя русской науки и просветителя), можно сформулировать следующие положения:

• Михаил Васильевич Ломоносов является выдающимся деятелем науки и культуры XVIII века, чья деятельность имела фундаментальное значение для развития России.
• Ломоносов обладал редким сочетанием талантов: он был одновременно великим поэтом, художником, химиком, физиком и историком.
• Главная заслуга Ломоносова заключается в создании первой в России систематической научной школы и открытии Московского университета.
• Вавилов подчёркивает, что Ломоносов не просто заимствовал знания, а совершал самостоятельные научные открытия, опередившие своё время.

Анализируя структуру и цель высказывания, определяем тип речи. Статья С. И. Вавилова носит публицистический или научно-популярный характер, но по способу изложения она относится к рассуждению .

Признаки рассуждения в данном тексте:

1. Наличие тезиса: автор выдвигает положение о том, что Ломоносов — уникальная фигура в истории науки.
2. Доказательства и аргументы: приводятся конкретные примеры научных достижений, литературных произведений и организационных успехов Ломоносова.
3. Вывод: обобщение сказанного, оценка вклада учёного в мировую и отечественную культуру.
4. Связующие слова: использование логических связок («так как», «потому что», «следовательно», «докажем это тем, что»).

Проверим соответствие выбранного типа речи содержанию. Если бы текст был описанием, мы бы видели перечисление внешних черт или обстановки. Если повествованием — хронологию событий. Здесь же преобладает анализ личности и деятельности, обоснование значимости, что однозначно указывает на рассуждение.

Таким образом, тезисы отражают суть аргументации Вавилова, а тип речи подтверждается наличием доказательной базы.