ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 432: Официально-деловой стиль
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Алексей Широков, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Перед вами предложения и документы, которые вполне могут быть опубликованы под рубрикой «Нарочно не придумаешь». Найдите в них ошибки и там, где это возможно, исправьте их. Почему некоторые из примеров нельзя отредактировать? 1. В своей комедии Грибоедов очень остро поставил целый ряд важнейших проблем того времени. (Из сочинения)
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Анализ речевых и стилистических ошибок
Шаг 1. Выявление лексической сочетаемости
Рассмотрим словосочетание «поставил целый ряд важнейших проблем» . В русском языке глагол поставить в значении «означить, обозначить вопрос для обсуждения или решения» обычно сочетается со словом вопрос (поставить вопрос). Слово проблема имеет более широкое значение и чаще требует глаголов поднять , выдвинуть , рассмотреть или затронуть .
Использование конструкции «поставить проблему» является примером нарушения лексической сочетаемости, так как проблема — это сложная задача, требующая разрешения, а не просто вопрос, который можно «поставить» перед аудиторией.
Шаг 2. Анализ стилистического регистра
В предложении используется канцеляризм «в своей комедии» . Хотя грамматически это верно, стилистически фраза звучит тяжеловесно. Более естественным для литературного языка было бы использование местоимения «в ней» или перефразирование через название произведения, если контекст позволяет.
Также стоит обратить внимание на сочетание «остро поставил» . Наречие остро хорошо сочетается с глаголами затронуть , поднять , но с глаголом поставить оно создает стилистическую шероховатость из-за уже упомянутой проблемы с объектом действия.
Шаг 3. Варианты исправления
Чтобы устранить ошибку, необходимо заменить либо глагол, либо существительное, чтобы восстановить правильную лексическую связь.
- Вариант 1 (замена глагола): «В своей комедии Грибоедов очень остро поднял целый ряд важнейших проблем того времени.»
- Вариант 2 (замена объекта): «В своей комедии Грибоедов очень остро поставил целый ряд важнейших вопросов того времени.»
Оба варианта являются стилистически корректными и сохраняют исходный смысл высказывания.
Ошибка: нарушение лексической сочетаемости («поставить проблему»). Исправление: заменить глагол на «поднял» или объект на «вопросов». Примеры нельзя отредактировать, если они содержат грубые фактические ошибки или бессмысленные сочетания, которые невозможно исправить без полного изменения смысла.
Основная ошибка в данном примере — речевая (нарушение лексической сочетаемости). Глагол 'поставить' не сочетается с существительным 'проблема'. Правильно: поставить вопрос, поднять/выдвинуть/затронуть проблему.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 432 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 432?
Краткий ответ: Ошибка: нарушение лексической сочетаемости («поставить проблему»). Исправление: заменить глагол на «поднял» или объект на «вопросов». Примеры нельзя отредактировать, если они содержат грубые фактические ошибки или бессмысленные сочетания, которые невозможно исправить без полного изменения смысла.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Официально-деловой стиль.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.