ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 100
Тема: Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать текст про Ивана-царевича и придумать ему заголовок. Переписать вторую часть текста, подчеркнув в именах собственных заглавные буквы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Внимательно прочитать текст про Ивана-царевича.
- Придумать заголовок, отражающий главную мысль или действие героя.
- Выделить вторую часть текста для переписывания.
- Найти в этой части все имена собственные (имена людей, клички животных, названия мест).
- Переписать текст, подчёркивая заглавные буквы в этих именах.
Пример выполнения задания:
Так как полный текст упражнения не приведён в условии, я составлю типичный пример для этого уровня сложности. Предположим, вторая часть текста звучит так: «Иван-царевич и серый волк побежали к реке Смородине» .
Здесь мы видим три имени собственных: Иван-царевич , серый волк (как персонаж сказки часто пишется с большой буквы в заголовках, но в тексте обычно строчными, если это не имя собственное вида «Волк»; однако в школьной программе 2 класса часто требуют выделять именно конкретные имена героев, например, Иван ) и Смородина . В данном контексте наиболее вероятны имена: Иван и Смородина .
При переписывании нужно подчеркнуть первую букву каждого слова, которое является именем собственным.
Проверка:
- Заголовок придуман? Да, например, «Храбрый Иван».
- Вторая часть переписана без ошибок?
- Все заглавные буквы в именах собственных подчёркнуты?
а) Заголовок: «Иван-царевич и его друзья» (или любой другой по смыслу).
б) Переписанный фрагмент (пример): И ван-царевич и серый волк пришли к реке С мородине.
в) Подчеркнутые буквы: И, С.
Задание творческое и зависит от конкретного текста в учебнике. Так как текст не предоставлен, дан алгоритм действий и пример оформления. В 2 классе к именам собственным относятся имена людей, клички животных (если они выступают как имена), названия городов, рек, гор. Все они пишутся с большой буквы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 100 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 100?
Краткий ответ: 1. Заголовок: «Иван-царевич и его друзья» (или любой другой по смыслу). 2. Переписанный фрагмент (пример): И ван-царевич и серый волк пришли к реке С мородине. 3. Подчеркнутые буквы: И, С.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.