ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 103
Тема: Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать стихотворение А. Милна (перевод Н. Слепаковой) о кошке Мурлетте и её сыночке Мурмурке. Ответить на вопросы: какими вы представили кошку и её сыночка? Какой мех был у кошки Мурлетты? Как вы понимаете выражение «огненный мех»? Почему автор дал такие клички семейству кошек? Списать первое предложение, подчеркнуть собственные имена существительные.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Прочитать стихотворение и представить образы героев.
- Ответить на вопросы о внешности кошки и значении кличек.
- Выписать первое предложение и найти в нём собственные имена существительные.
Выполнение задания:
- Образы героев. Кошку Мурлетту можно представить как ласковую, заботливую маму. Её сыночка Мурмурку — как маленького, игривого котёнка, который любит мурлыкать.
- Мех кошки. У кошки Мурлетты был рыжий мех. Выражение «огненный мех» означает, что цвет шерсти очень яркий, насыщенный, похожий на пламя или солнце.
- Значение кличек. Автор дал такие имена (клички), чтобы показать характер животных: «Мур-» напоминает звук мурчания, а суффиксы -етт и -урк делают имена мягкими и ласковыми, подходящими для домашних любимцев.
- Списывание и подчёркивание. В предложении «Жила-была кошка Мурлетта...» слово Мурлетта является именем собственным (кличкой животного). Оно пишется с большой буквы.
Проверка:
Имена собственные (клички животных) всегда пишутся с прописной буквы. Мы выделили слово Мурлетта , так как это уникальное имя конкретного персонажа.
а) Кошка — ласковая мама, котёнок — игривый малыш.
б) Мех был рыжим; «огненный» значит очень яркий, цвета пламени.
в) Клички отражают звуки, которые издают кошки (мур-), и их милый характер.
г) Жила-была кошка Мурлетта ...
В задании требуется творческое осмысление текста и грамматический разбор. Имена собственные включают клички животных, поэтому они пишутся с большой буквы и являются объектом поиска в предложении.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 103 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 103?
Краткий ответ: а) Кошка — ласковая мама, котёнок — игривый малыш. б) Мех был рыжим; «огненный» значит очень яркий, цвета пламени. в) Клички отражают звуки, которые издают кошки (мур-), и их милый характер. г) Жила-была кошка Мурлетта.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.