3 класс Формы слова. Окончание

ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 157: Формы слова. Окончание

Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Прочитать слова (переходит, подходит, входит, выходит, обходит, уходит) и рассмотреть к ним рисунки. Доказать, что данные слова являются однокоренными, и объяснить разницу в их лексическом значении. Определить, какая часть слова образовала новый оттенок значения, где она находится (до или после корня), опираясь на схему с предыдущей страницы. Прослушать эти слова и выделить в них приставки.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Проверить наличие общего корня в словах.
  • Определить лексическое значение каждого слова и найти различия.
  • Выделить часть слова, которая меняет значение (приставку), и определить её место относительно корня.

1. Доказательство однокоренности слов

Рассмотрим данные слова: переходит, подходит, входит, выходит, обходит, уходит .

Во всех этих словах есть общая значимая часть — -ход- . Это корень слова, так как он указывает на основное действие (движение ногами). Так как у всех слов один и тот же корень, они являются однокоренными .

2. Разница в лексическом значении

Несмотря на общий корень, каждое слово имеет своё уникальное значение:

  • Переходит — проходит через что-то или с одного места на другое.
  • Подходит — приближается к кому-то или чему-то.
  • Входит — идёт внутрь помещения.
  • Выходит — идёт наружу из помещения.
  • Обходит — идёт вокруг чего-то, огибает препятствие.
  • Уходит — удаляется, покидает место.

3. Определение части слова, образующей новый оттенок значения

Новый оттенок значения в каждом слове создаёт приставка . Приставки стоят перед корнем и изменяют смысл действия:

СловоПриставкаКореньМесто приставки
переходитпере--ход-до корня
подходитпо--ход-до корня
входитв--ход-до корня
выходитвы--ход-до корня
обходито--ход-до корня
уходиту--ход-до корня

4. Выделение приставок при прослушивании

Если произнести эти слова вслух, мы услышим, как меняется начало слова. Именно эта начальная часть (приставка) отвечает за направление движения. Например, в слове входит мы слышим звук [в], а в слове выходит — звук [в] и [ы]. Приставки находятся строго перед корнем .

Ответ

а) Слова однокоренные, так как имеют общий корень -ход-.

б) Значения разные: переходит (через), подходит (к чему-то), входит (внутрь), выходит (наружу), обходит (вокруг), уходит (прочь).

в) Новый оттенок значения образовала приставка. Она находится до корня.

В решении последовательно выполнены все требования задания: доказана однокоренность через выделение корня, проанализированы лексические значения, определена роль приставки и её местоположение. Таблица помогает наглядно увидеть структуру слов.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 157 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 157?

Краткий ответ: а) Слова однокоренные, так как имеют общий корень -ход-. б) Значения разные: переходит (через), подходит (к чему-то), входит (внутрь), выходит (наружу), обходит (вокруг), уходит (прочь). в) Новый оттенок значения образовала приставка. Она находится до корня.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Формы слова. Окончание.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.