ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 169: Суффикс
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать слова в трёх столбиках (дом/домик/домище; звезда/звёздочка/звёздный; школа/школьник/школьница). Найти сходство и различие слов в выбранном столбике. Определить, какая часть слова внесла новый оттенок значения и образовала новое слово. Списать слова, выделив в них все части слова.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Выберем один из предложенных столбиков слов для анализа. Возьмём первый: дом, домик, домище .
- Найдём общее (корень) и различное (суффиксы).
- Определим роль суффиксов в изменении значения слова.
- Выполним письменное задание: спишем слова и выделим все части слова.
Анализ слов (столбик 1):
- Сходство: Все три слова имеют общий корень -дом- , так как они обозначают предметы одного вида (жилище).
- Различие: Слова отличаются по значению и звучанию из-за разных окончаний или суффиксов.
- дом — нейтральное название.
- домик — маленький дом (уменьшительно-ласкательное значение).
- домище — очень большой дом (увеличительное значение).
- Какая часть слова внесла новый оттенок? Новый смысл создаёт суффикс . В слове домик это суффикс -ик- , а в слове домище — суффикс -ищ- .
Анализ слов (столбик 2 - звезда...):
- Корень: -звезд-/звёзд- (чередование е/ё).
- звезда : основа звезд , окончание а .
- звёздочка : суффикс -очк- (уменьшительный).
- звёздный : суффикс -н- (прилагательное).
Анализ слов (столбик 3 - школа...):
- Корень: -школ- .
- школа : окончание а .
- школьник : суффикс -ник- (обозначает человека).
- школьница : суффиксы -ниц- и окончание а (женский род).
Запись с выделением частей слова:
В школьной тетради при списывании нужно использовать специальные значки:
• Корень — дуга (∩)
• Суффикс — «треугольник» (∧)
• Окончание — рамочка ()
• Приставка — sqsubset (в данных примерах приставок нет)
| Слово | Разбор по составу (текстовое описание) | Значение суффикса |
|---|---|---|
| дом | Корень: дом ; Окончание: нулевое | — |
| домик | Корень: дом ; Суффикс: ик ; Окончание: нулевое | Уменьшительно-ласкательный |
| домище | Корень: дом ; Суффикс: ищ ; Окончание: е | Увеличительный |
| звезда | Корень: звезд ; Окончание: а | — |
| звёздочка | Корень: звёзд ; Суффикс: очк ; Окончание: а | Уменьшительно-ласкательный |
| звёздный | Корень: звёзд ; Суффикс: н ; Окончание: ый | Образует прилагательное |
| школа | Корень: школ ; Окончание: а | — |
| школьник | Корень: школ ; Суффикс: ник ; Окончание: нулевое | Обозначает профессию/род занятий |
| школьница | Корень: школ ; Суффикс: ниц ; Окончание: а | Обозначает лицо женского пола |
Проверка:
Мы верно определили, что именно суффиксы меняют лексическое значение слова, добавляя оттенки размера («домик», «домище») или указывая на признак предмета («звёздный») и категорию лица («школьник»). Выделение частей слова соответствует правилам морфемного разбора для 3 класса.
а) Сходство: общий корень (-дом-, -звезд-, -школ-). Различие: разные суффиксы и окончания.
б) Новый оттенок значения и образование нового слова внес суффикс (-ик-, -ищ-, -очк-, -н-, -ник-, -ниц-).
в) Запись с выделением: дом (корень), домик (корень + суффикс -ик-), домище (корень + суффикс -ищ-); звезда (корень + окончание), звёздочка (корень + суффикс -очк- + окончание), звёздный (корень + суффикс -н- + окончание); школа (корень + окончание), школьник (корень + суффикс -ник-), школьница (корень + суффикс -ниц- + окончание).
Для учеников важно показать, что суффикс — это не просто 'часть слова', а инструмент изменения смысла. В решении использован подробный разбор всех трёх столбиков, чтобы ученик мог выбрать любой или понять принцип для всех. Таблица помогает визуально разделить морфемы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 169 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 169?
Краткий ответ: а) Сходство: общий корень (-дом-, -звезд-, -школ-). Различие: разные суффиксы и окончания. б) Новый оттенок значения и образование нового слова внес суффикс (-ик-, -ищ-, -очк-, -н-, -ник-, -ниц-). в) Запись с выделением: дом (корень), домик (корень + суффикс -ик-), домище (корень + суффикс -ищ-); звезда (корень + окончание), звёздочка (корень + суффикс -очк- + окончание), звёздный (корень + суффикс -н- + окончание); школа (корень + окончание), школьник (корень + суффикс -ник-), школьница (корень + суффикс -ниц- + окончание).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Суффикс.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.