3 класс Основа слова

ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 186: Основа слова

Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Прочитать пары слов (замок — замок, рука — ручка, город — города, горка — горе, собака — щенок, жёлтый — желток, мороз — холод, лифт — лифтёр). Обсудить, какие из этих пар являются однокоренными.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Вспомним определение однокоренных слов: это слова, которые имеют одинаковый корень и близкое лексическое значение.
  • Проверим каждую пару слов, выделив в них общую часть (корень) и сравнив смысл.

Вычисление и анализ пар:

  1. замок — замок : Написание одинаковое, но значения разные. Первый «замок» — это крепость или устройство для запирания дверей, второй «замок» — это место на волосах или застёжка. Корни здесь совпадают только внешне, это омонимы , а не однокоренные слова.
  2. рука — ручка : В слове «ручка» есть уменьшительно-ласкательный суффикс -чк-. Общая часть рук- . Значения связаны (часть тела и предмет, названный по форме). Это однокоренные слова .
  3. город — города : Слово «города» является формой множественного числа слова «город». Изменение формы слова не делает его однокоренным словом в строгом смысле этого задания (обычно ищут разные части речи или производные), но у них один корень город- . Однако чаще в таких задачах под «однокоренными» понимают именно родственные слова, образованные друг от друга, а не просто падежные/числовые формы. Но если смотреть строго на корень, он один. Обычно пары типа «дом — дома» не считаются примерами однокоренных слов в контексте поиска родства, так как это одна и та же лексема. Пропустим эту пару как форму слова.
  4. горка — горе : В слове «горка» корень гор- (от слова гора). В слове «горе» корень гор- (беда). Значения совершенно разные. Это не однокоренные слова (это омонимичные корни).
  5. собака — щенок : У этих слов нет общей части. Они являются синонимами или словами одной тематической группы, но не однокоренные .
  6. жёлтый — желток : В слове «жёлтый» корень желт- . В слове «желток» корень желт- . Оба слова связаны цветом (жёлтым). Это однокоренные слова .
  7. мороз — холод : Слова близки по смыслу (синонимы), но имеют разные корни ( мороз- и хол- ). Это не однокоренные слова .
  8. лифт — лифтёр : В слове «лифтёр» есть суффикс -ёр-, обозначающий профессию. Корень лифт- общий. Значения связаны (предмет и человек, который им управляет). Это однокоренные слова .

Проверка:

Однокоренными являются те пары, где сохраняется общая значимая часть слова и связь в лексическом значении. Выделим их: рука — ручка, жёлтый — желток, лифт — лифтёр. Остальные пары либо омонимы, либо синонимы, либо формы одного слова.

Ответ

а) рука — ручка

б) жёлтый — желток

в) лифт — лифтёр

В задании требуется найти однокоренные слова. Важно различать омонимы (замок-замок), синонимы (мороз-холод, собака-щенок) и формы слова (город-города). Однокоренные слова должны иметь общий корень и смысловую связь.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 186 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 186?

Краткий ответ: а) рука — ручка б) жёлтый — желток в) лифт — лифтёр.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Основа слова.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.