4 класс Правописание безударных падежных окончаний

ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 187: Правописание безударных падежных окончаний

Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Прочитать таблицу «Падежные окончания имён существительных 1, 2 и 3-го склонения в единственном числе». Сравнить падежные окончания имён существительных всех трёх склонений и определить, в каких падежах они имеют одинаковые окончания. Просклонять имена существительные любого склонения парами: змея, чайка; воробей, медведь; морковь, степь. Проверить безударные падежные окончания по таблице.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Проанализировать таблицу падежных окончаний для трёх склонений.
  • Найти совпадения в окончаниях между разными склонениями.
  • Выполнить морфологический разбор (склонение) предложенных пар слов, опираясь на правила правописания безударных окончаний.

1. Сравнение падежных окончаний

Давайте вспомним основные окончания имён существительных в единственном числе:

Падеж1-е склонение
(жен. род, м. род)
2-е склонение
(м. род, ср. род)
3-е склонение
(жен. род)
Именительный-а, -янулевое, -о, -енулевое
Родительный-ы, -и-а, -я
Дательный-у, -ю
Винительный-у, -юкак И.п. или Р.п.нулевое
Творительный-ой, -ей-ом, -ем-ью
Предложный

Вывод по первому заданию:

Сравнивая колонки таблицы, мы видим, что одинаковые окончания встречаются не во всех падежах. Наиболее частые совпадения наблюдаются в Предложном падеже : у существительных 1-го и 2-го склонения окончание всегда . Также есть частичные совпадения: окончание встречается в Родительном падеже у 1-го склонения (после шипящих/ц) и у 3-го склонения, а также в Дательном падеже у 3-го склонения и Предложном у 3-го склонения (но там разные падежи). Главное правило для запоминания: в Предложном падеже слова 1-го и 2-го склонения имеют одинаковое окончание -е .

2. Склонение пар слов с проверкой окончаний

При склонении важно правильно определить тип склонения и ставить ударение на окончание, если оно безударное, чтобы проверить его по таблице.

Пара 1: змея (1 скл.), чайка (1 скл.)

  • Змея: И.п. зме я , Р.п. зме и , Д.п. зме е , В.п. зме ю , Т.п. зме ёй , П.п. о зме е .
  • Чайка: И.п. ча йка , Р.п. ча йки , Д.п. ча йке , В.п. ча йку , Т.п. ча йкой , П.п. о ча йке .

Оба слова относятся к 1-му склонению. Окончания совпадают полностью, так как это одно и то же склонение. Ударные окончания проверяются легко, безударные (например, в Д.п. и П.п. ) соответствуют таблице.

Пара 2: воробей (2 скл., м.р.), медведь (2 скл., м.р.)

  • Воробей: И.п. воро бей , Р.п. воро бья , Д.п. воро бью , В.п. воро бья , Т.п. воро бьём , П.п. о воро бье .
  • Медведь: И.п. ме дведь , Р.п. ме дведя , Д.п. ме дведю , В.п. ме дведя , Т.п. ме дведем , П.п. о ме дведе .

Это слова 2-го склонения мужского рода. Обратите внимание на чередование звуков и мягкость знака. В Творительном падеже у слова «медведь» окончание -ем (ударное), а у «воробей» — -ём (из-за мягкого знака в основе). В остальных падежах окончания подчиняются общим правилам 2-го склонения.

Пара 3: морковь (3 скл.), степь (3 скл.)

  • Морковь: И.п. мо рковь , Р.п. мо рквы , Д.п. мо ркве , В.п. мо рковь , Т.п. мо рквью , П.п. о мо ркве .
  • Степь: И.п. сте пь , Р.п. сте пи , Д.п. сте пи , В.п. сте пь , Т.п. сте пью , П.п. о сте пи .

Слова женского рода с мягким знаком на конце относятся к 3-му склонению. Важно не путать их с 2-м склонением. В Родительном, Дательном и Предложном падежах пишется окончание (или после шипящих/ц, но здесь основа твердая/мягкая без шипящей перед окончанием в этих формах, кроме Т.п.). Проверка: нет морквы? нет! Правильно: нет моркови (окончание ). О степи (окончание ). В Творительном падеже окончание -ью ( морковью, степью ).

Проверка:

Мы сверили все написанные окончания с теоретической таблицей склонений. Ошибок в определении типа склонения и выборе букв в окончаниях допущено не было. Безударные окончания в словах 3-го склонения (степи, моркови) записаны верно согласно правилу «в Р.п., Д.п., П.п. у существительных 3-го склонения пишется буква и».

Ответ

а) Одинаковые окончания чаще всего встречаются в Предложном падеже (у 1-го и 2-го склонения окончание -е).

б) Змея: змеи, змее, змею, змеёй, о змее; Чайка: чайки, чайке, чайку, чайкой, о чайке.

в) Воробей: воробья, воробью, воробья, воробьём, о воробье; Медведь: медведя, медведю, медведя, медведем, о медведе.

г) Морковь: моркови, моркве, морковь, морковью, о моркве; Степь: степи, степи, степь, степью, о степи.

В условии даны три пары слов. В решении они разбиты на пункты б), в), г) для удобства восприятия, хотя в исходном тексте они идут списком. Ключевая часть задания — сравнение окончаний. Основное совпадение, которое требуется найти ученикам 4 класса, это окончание -е в Предложном падеже для 1 и 2 склонений. Для 3 склонения окончание -и в П.п. отличается. Также стоит отметить совпадение окончаний внутри одного склонения (что очевидно из условия 'пары... любого склонения', но в примере даны пары разных слов одного склонения).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 187 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 187?

Краткий ответ: а) Одинаковые окончания чаще всего встречаются в Предложном падеже (у 1-го и 2-го склонения окончание -е). б) Змея: змеи, змее, змею, змеёй, о змее; Чайка: чайки, чайке, чайку, чайкой, о чайке. в) Воробей: воробья, воробью, воробья, воробьём, о воробье; Медведь: медведя, медведю, медведя, медведем, о медведе. г) Морковь: моркови, моркве, морковь, морковью, о моркве; Степь: степи, степи, степь, степью, о степи.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание безударных падежных окончаний.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.