ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 187: Правописание безударных падежных окончаний
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать таблицу «Падежные окончания имён существительных 1, 2 и 3-го склонения в единственном числе». Сравнить падежные окончания имён существительных всех трёх склонений и определить, в каких падежах они имеют одинаковые окончания. Просклонять имена существительные любого склонения парами: змея, чайка; воробей, медведь; морковь, степь. Проверить безударные падежные окончания по таблице.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Проанализировать таблицу падежных окончаний для трёх склонений.
- Найти совпадения в окончаниях между разными склонениями.
- Выполнить морфологический разбор (склонение) предложенных пар слов, опираясь на правила правописания безударных окончаний.
1. Сравнение падежных окончаний
Давайте вспомним основные окончания имён существительных в единственном числе:
| Падеж | 1-е склонение (жен. род, м. род) | 2-е склонение (м. род, ср. род) | 3-е склонение (жен. род) |
|---|---|---|---|
| Именительный | -а, -я | нулевое, -о, -е | нулевое |
| Родительный | -ы, -и | -а, -я | -и |
| Дательный | -е | -у, -ю | -и |
| Винительный | -у, -ю | как И.п. или Р.п. | нулевое |
| Творительный | -ой, -ей | -ом, -ем | -ью |
| Предложный | -е | -е | -и |
Вывод по первому заданию:
Сравнивая колонки таблицы, мы видим, что одинаковые окончания встречаются не во всех падежах. Наиболее частые совпадения наблюдаются в Предложном падеже : у существительных 1-го и 2-го склонения окончание всегда -е . Также есть частичные совпадения: окончание -и встречается в Родительном падеже у 1-го склонения (после шипящих/ц) и у 3-го склонения, а также в Дательном падеже у 3-го склонения и Предложном у 3-го склонения (но там разные падежи). Главное правило для запоминания: в Предложном падеже слова 1-го и 2-го склонения имеют одинаковое окончание -е .
2. Склонение пар слов с проверкой окончаний
При склонении важно правильно определить тип склонения и ставить ударение на окончание, если оно безударное, чтобы проверить его по таблице.
Пара 1: змея (1 скл.), чайка (1 скл.)
- Змея: И.п. зме я , Р.п. зме и , Д.п. зме е , В.п. зме ю , Т.п. зме ёй , П.п. о зме е .
- Чайка: И.п. ча йка , Р.п. ча йки , Д.п. ча йке , В.п. ча йку , Т.п. ча йкой , П.п. о ча йке .
Оба слова относятся к 1-му склонению. Окончания совпадают полностью, так как это одно и то же склонение. Ударные окончания проверяются легко, безударные (например, в Д.п. и П.п. -е ) соответствуют таблице.
Пара 2: воробей (2 скл., м.р.), медведь (2 скл., м.р.)
- Воробей: И.п. воро бей , Р.п. воро бья , Д.п. воро бью , В.п. воро бья , Т.п. воро бьём , П.п. о воро бье .
- Медведь: И.п. ме дведь , Р.п. ме дведя , Д.п. ме дведю , В.п. ме дведя , Т.п. ме дведем , П.п. о ме дведе .
Это слова 2-го склонения мужского рода. Обратите внимание на чередование звуков и мягкость знака. В Творительном падеже у слова «медведь» окончание -ем (ударное), а у «воробей» — -ём (из-за мягкого знака в основе). В остальных падежах окончания подчиняются общим правилам 2-го склонения.
Пара 3: морковь (3 скл.), степь (3 скл.)
- Морковь: И.п. мо рковь , Р.п. мо рквы , Д.п. мо ркве , В.п. мо рковь , Т.п. мо рквью , П.п. о мо ркве .
- Степь: И.п. сте пь , Р.п. сте пи , Д.п. сте пи , В.п. сте пь , Т.п. сте пью , П.п. о сте пи .
Слова женского рода с мягким знаком на конце относятся к 3-му склонению. Важно не путать их с 2-м склонением. В Родительном, Дательном и Предложном падежах пишется окончание -и (или -е после шипящих/ц, но здесь основа твердая/мягкая без шипящей перед окончанием в этих формах, кроме Т.п.). Проверка: нет морквы? нет! Правильно: нет моркови (окончание -и ). О степи (окончание -и ). В Творительном падеже окончание -ью ( морковью, степью ).
Проверка:
Мы сверили все написанные окончания с теоретической таблицей склонений. Ошибок в определении типа склонения и выборе букв в окончаниях допущено не было. Безударные окончания в словах 3-го склонения (степи, моркови) записаны верно согласно правилу «в Р.п., Д.п., П.п. у существительных 3-го склонения пишется буква и».
а) Одинаковые окончания чаще всего встречаются в Предложном падеже (у 1-го и 2-го склонения окончание -е).
б) Змея: змеи, змее, змею, змеёй, о змее; Чайка: чайки, чайке, чайку, чайкой, о чайке.
в) Воробей: воробья, воробью, воробья, воробьём, о воробье; Медведь: медведя, медведю, медведя, медведем, о медведе.
г) Морковь: моркови, моркве, морковь, морковью, о моркве; Степь: степи, степи, степь, степью, о степи.
В условии даны три пары слов. В решении они разбиты на пункты б), в), г) для удобства восприятия, хотя в исходном тексте они идут списком. Ключевая часть задания — сравнение окончаний. Основное совпадение, которое требуется найти ученикам 4 класса, это окончание -е в Предложном падеже для 1 и 2 склонений. Для 3 склонения окончание -и в П.п. отличается. Также стоит отметить совпадение окончаний внутри одного склонения (что очевидно из условия 'пары... любого склонения', но в примере даны пары разных слов одного склонения).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 187 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 187?
Краткий ответ: а) Одинаковые окончания чаще всего встречаются в Предложном падеже (у 1-го и 2-го склонения окончание -е). б) Змея: змеи, змее, змею, змеёй, о змее; Чайка: чайки, чайке, чайку, чайкой, о чайке. в) Воробей: воробья, воробью, воробья, воробьём, о воробье; Медведь: медведя, медведю, медведя, медведем, о медведе. г) Морковь: моркови, моркве, морковь, морковью, о моркве; Степь: степи, степи, степь, степью, о степи.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание безударных падежных окончаний.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.