ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 254
Тема: Правописание безударных падежных окончаний имён существительных во
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Мария Волкова, учитель-методист Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитайте шесть предложений со словом метель/метели. Подберите к слову метель синонимы. Найдите предложение, где слово употреблено в переносном значении. Определите падеж имени существительного метели в каждом предложении и объясните способ определения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Подобрать синонимы к слову метель .
- Найти предложение с переносным значением.
- Определить падеж слова метели в каждом предложении и объяснить способ проверки.
1. Синонимы к слову метель
К слову метель можно подобрать следующие синонимы: вьюга, пурга, буран, позёмка, снежная буря . Эти слова обозначают сильное движение воздуха со снегом.
2. Переносное значение
Слово метель употребляется в переносном значении, когда оно описывает не погодное явление, а что-то другое, похожее на неё по быстроте или обилию (например, «метель искр», «снежная метель мыслей»). В стандартных школьных упражнениях таким примером часто служит фраза вроде: «В воздухе кружилась настоящая метель из белых лепестков» или «Метель искр от костра» . Если в вашем тексте есть такое предложение, где метель сравнивается с чем-то другим, это и есть переносное значение.
3. Определение падежа слова «метели»
Чтобы определить падеж существительного во множественном числе, нужно задать вопрос от главного слова в предложении к зависимому. Окончание -ей у слова метели может встречаться в двух падежах:
- Родительный падеж (кого? чего?): нет (чего?) метелей , много (чего?) метелей .
- Дательный падеж (кому? чему?): рад (чему?) метелям — здесь окончание -ям, но если слово стоит после предлога к , то форма может быть другой. Однако для слова метель во мн. ч. дательный падеж — метелям .
- Творительный падеж (кем? чем?): гордиться (чем?) метелями .
- Предложный падеж (о ком? о чём?): говорить (о чём?) о метелях .
Обратите внимание: форма метели во множественном числе чаще всего встречается в Именительном (кто? что? — метели ) или Винительном (кого? что? — видеть метели ). Но так как в условии сказано «безударные падежные окончания», скорее всего, речь идет о форме родительного падежа единственного числа ( нет метели ) или множественного ( нет метелей ), либо о предложном ( в метели ).
Давайте разберем типичные случаи для слова метель :
| Пример предложения | Вопрос | Падеж | Объяснение |
|---|---|---|---|
| Наступила зима, начались метели . | Что? | Именительный | Главный член предложения, отвечает на вопрос кто/что. |
| Мы ждали метели . | Чего? | Родительный (ед. ч.) | Зависит от глагола, отвечает на вопрос кого/чего. |
| В метели было трудно идти. | В чём? | Предложный (ед. ч.) | Стоит с предлогом «в», отвечает на вопрос о чём/в чём. |
| Не бояться метелей . | Чего? | Родительный (мн. ч.) | Отрицание требует родительного падежа. |
Проверка: Чтобы не ошибиться, подставьте проверочные слова того же склонения. Для 3-го склонения (женский род) в Р.п. мн.ч. окончание -ей (как у слова степь -> степей ). В И.п. мн.ч. окончание -и (как у слова степь -> степи ). Слово метели без ударения на окончании может быть и И.п. мн.ч., и Р.п. ед.ч. Смотрим на контекст!
а) Синонимы: вьюга, пурга, буран.
б) Переносное значение: например, "метель искр" или "метель лепестков".
в) Падеж определяется вопросом от главного слова. Форма "метели" может быть И.п. мн.ч. (кто? что?), Р.п. ед.ч. (кого? чего?) или Предл.п. ед.ч. (о чём?).
В задании нет конкретных предложений, поэтому дан общий алгоритм определения падежа и примеры типичных конструкций. Ученику нужно применить этот алгоритм к своим шести предложениям.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 254 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 254?
Краткий ответ: а) Синонимы: вьюга, пурга, буран. б) Переносное значение: например, "метель искр" или "метель лепестков". в) Падеж определяется вопросом от главного слова. Форма "метели" может быть И.п. мн.ч. (кто? что?), Р.п. ед.ч. (кого? чего?) или Предл.п. ед.ч. (о чём?).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание безударных падежных окончаний имён существительных во множественном числе.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.