4 класс Синонимы, антонимы и омонимы

ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 80: Синонимы, антонимы и омонимы

Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Объяснить смысл пословиц. Определить, где употреблены синонимы, антонимы или омонимы. Выписать предложения с антонимами и подчеркнуть их.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Прочитать пословицы и понять их общий смысл.
  • Найти в каждой пословице пары слов, которые близки по значению (синонимы), противоположны (антонимы) или звучат одинаково, но имеют разный смысл (омонимы).
  • Выписать те предложения, где есть антонимы, и подчеркнуть эти слова одной чертой.

Разбор пунктов:

а) Смысл пословиц и определение типов слов:

  1. «Друга ищи, а найдёшь — береги.»
    Смысл: Настоящего друга трудно найти, поэтому нужно ценить его.
    Тип слов: Здесь нет явных синонимов, антонимов или омонимов в паре. Это обычная пословица с глаголами-действиями.
  2. «Не имей сто рублей, а имей сто друзей.»
    Смысл: Друзья важнее денег, так как они могут помочь в трудную минуту.
    Тип слов: Антонимы . Слова «рубли» (деньги/материальное) и «друзья» (люди/духовное) противопоставляются друг другу по смыслу ценности. Также можно рассмотреть конструкцию «не... а...» как указание на противопоставление.
  3. «Старый друг лучше новых двух.»
    Смысл: Проверенный временем друг надёжнее, чем несколько новых знакомых.
    Тип слов: Антонимы . Прилагательные «старый» и «новых» являются антонимами (противоположными по признаку времени знакомства). Существительные «друг» и «двух» (подразумевается «друзей») не являются антонимами, но вся фраза строится на сравнении через антонимы прилагательных.
  4. «Нет друга — ищи, а нашёл — береги.»
    Смысл: Если у тебя нет друга, старайся его найти; если нашёл — храни дружбу.
    Тип слов: Антонимы . Глаголы «ищи» (начать поиск) и «нашёл» (закончить поиск, получить результат) выступают как антонимичные действия в контексте достижения цели. Также «нет» и «нашёл» (есть) создают смысловое противопоставление.

б) Выписывание предложений с антонимами:

В пунктах выше мы определили, что антонимы встречаются во второй, третьей и четвёртой пословицах. Первая пословица не содержит ярких пар антонимов.

в) Подчёркивание антонимов:

Ниже приведены выписанные предложения. Антонимы подчёркнуты одной чертой (как принято в школьной программе для выделения главных членов или специальных заданий, здесь — просто выделены жирным шрифтом для наглядности в тексте решения, в тетради нужно подчеркнуть одной чертой).

ПредложениеАнтонимы
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.рублей — друзей (смысловые антонимы в контексте ценности)
Старый друг лучше новых двух.старый — новых
Нет друга — ищи, а нашёл — береги.ищи — нашёл (процесс поиска и его завершение/результат)

Проверка:

Мы проанализировали все четыре пословицы. В трёх из них обнаружены пары слов с противоположным значением (антонимы). В первой пословице такой пары нет. Задание выполнено верно: смысл объяснён, типы слов определены, предложения с антонимами выписаны и отмечены.

Ответ

а)

а) Друга ищи, а найдёшь — береги. (Обычные слова)

б) Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (Антонимы: рублей — друзья)

в) Старый друг лучше новых двух. (Антонимы: старый — новых)

г) Нет друга — ищи, а нашёл — береги. (Антонимы: ищи — нашёл) б) Предложения с антонимами: — Не имей сто рублей, а имей сто друзей. — Старый друг лучше новых двух. — Нет друга — ищи, а нашёл — береги. в) Подчёркнутые антонимы: — рублей — друзей — Старый — новых — ищи — нашёл

В задании требуется определить тип лексических отношений. В пословицах часто используются смысловые антонимы (противопоставление материального и духовного, процесса и результата). Слово 'омонимы' в условии дано как возможный вариант, но в данных пословицах классических омонимов (одинаковых написаний с разным смыслом) нет. Акцент сделан на антонимах.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 80 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 80?

Краткий ответ: а) 1. Друга ищи, а найдёшь — береги. (Обычные слова) 2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (Антонимы: рублей — друзья) 3. Старый друг лучше новых двух. (Антонимы: старый — новых) 4. Нет друга — ищи, а нашёл — береги. (Антонимы: ищи — нашёл) б) Предложения с антонимами: — Не имей сто рублей, а имей сто друзей. — Старый друг лучше новых двух. — Нет друга — ищи, а нашёл — береги. в) Подчёркнутые антонимы: — рублей — друзей — Старый — новых — ищи — нашёл.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Синонимы, антонимы и омонимы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.