ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 220: Правописание глаголов в прошедшем времени
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать 7 предложений по тексту Б. Костина. Составить из них связный текст и подобрать к нему название. Объяснить значение выделенных сочетаний слов (по пятам гнались, пулей вылетел, оставили в покое, как ни в чём не бывало). Записать заголовок и получившийся текст. Ответить на вопросы: почему автор чаще использует глаголы прошедшего времени и какие глаголы показывают стремительность действий.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы над упражнением:
- Прочитать предложения и восстановить их логическую последовательность.
- Придумать заголовок, отражающий главную мысль текста.
- Объяснить смысл фразеологизмов (устойчивых выражений).
- Ответить на вопросы о роли глаголов прошедшего времени в тексте.
Восстановленный текст и заголовок:
Заголовок: «Хитрый кот» или «Неудачная погоня» .
Кот пулей вылетел из-под дивана. Собаки по пятам гнались за ним. Он забрался на дерево. Собаки оставили его в покое. Кот слез вниз как ни в чём не бывало.
Объяснение значений выделенных сочетаний слов:
- по пятам гнались — преследовали очень близко, не отставая ни на шаг;
- пулей вылетел — выбежал очень быстро, стремительно;
- оставили в покое — перестали тревожить, дали возможность отдохнуть;
- как ни в чём не бывало — спокойно, делая вид, что ничего страшного не произошло.
Ответы на вопросы:
Автор чаще использует глаголы прошедшего времени ( вылетел, гнались, забрался, оставили, слез ), потому что он рассказывает о событиях, которые уже произошли. Это создаёт эффект повествования о завершённом действии.
Стремительность действий показывают глаголы с приставками и суффиксами, указывающими на быстроту и резкость: вылетел (сравнение с пулей), гнались (активное преследование). Также на скорость указывает сочетание «по пятам», которое усиливает значение глагола «гнались».
Заголовок: Хитрый кот.
Текст: Кот пулей вылетел из-под дивана. Собаки по пятам гнались за ним. Он забрался на дерево. Собаки оставили его в покое. Кот слез вниз как ни в чём не бывало.
Значения:
по пятам гнались — преследовали вплотную;
пулей вылетел — выбежал очень быстро;
оставили в покое — перестали тревожить;
как ни в чём не бывало — спокойно, без видимого волнения.
Глаголы прошедшего времени используются для рассказа о завершённых событиях. Стремительность показывают глаголы: вылетел, гнались.
Упражнение направлено на развитие навыков связной речи и понимание фразеологизмов. Важно обратить внимание учеников на то, как контекст помогает понять значение устойчивых выражений. При ответе на вопрос о стремительности стоит подчеркнуть роль лексического значения слов и образных сравнений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 220 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 220?
Краткий ответ: Заголовок: Хитрый кот. Текст: Кот пулей вылетел из-под дивана. Собаки по пятам гнались за ним. Он забрался на дерево. Собаки оставили его в покое. Кот слез вниз как ни в чём не бывало. Значения: по пятам гнались — преследовали вплотную; пулей вылетел — выбежал очень быстро; оставили в покое — перестали тревожить; как ни в чём не бывало — спокойно, без видимого волнения. Глаголы прошедшего времени используются для рассказа о завершённых событиях. Стремительность показывают глаголы: вылетел, гнались.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание глаголов в прошедшем времени.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.