ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 187: Согласные твёрдые и мягкие
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Светлана Крылова, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Запомнить произношение слов из рамки (музей, шипель, паштет), составить и записать сложное предложение со словом «музей».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Проверить произношение слов из рамки, обращая внимание на твёрдые и мягкие согласные.
- Составить сложное предложение (с двумя грамматическими основами), используя слово «музей».
Выполнение задания:
1. Произношение слов из рамки:
- Музей : [м'у з'э й] — первый слог с мягким м' , второй с мягким з' .
- Шипель : [ш'ы п'э л'] — все согласные в этом слове мягкие ( ш', п', л' ). Это редкое слово, запомните его написание и звучание.
- Паштет : [п а ш т'э т] — согласный т' перед гласным э произносится мягко, остальные согласные твёрдые.
2. Составление сложного предложения со словом «музей»:
Вспомним, что сложное предложение состоит из двух или более простых предложений, соединённых союзами или интонацией. Нам нужно включить слово «музей».
Пример:
Мы долго гуляли по парку, а потом зашли в музей .
Разберём это предложение:
- Первая часть: Мы гуляли (подлежащее «мы», сказуемое «гуляли»).
- Вторая часть: зашли в музей (сказуемое «зашли», подлежащее подразумевается «мы»). Слово «музей» входит во вторую часть.
Проверка:
Предложение является сложным, так как содержит две грамматические основы. Орфография слова «музей» верна (пишем через «е»). Произношение согласных в других словах рамки проверено.
а) Музей [м'у з'э й], шипель [ш'ы п'э л'], паштет [п а ш т'э т]
б) Мы долго гуляли по парку, а потом зашли в музей.
Задание требует внимания к фонетике (мягкость/твёрдость согласных) и синтаксису (сложное предложение). Слово 'шипель' является диалектным или устаревшим, но важно для отработки мягкого [ш']. В примере сложного предложения использован союз 'а', разделяющий части.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 187 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 187?
Краткий ответ: а) Музей [м'у з'э й], шипель [ш'ы п'э л'], паштет [п а ш т'э т] б) Мы долго гуляли по парку, а потом зашли в музей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 36. Согласные твёрдые и мягкие.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.