ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 375: Корень слова
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Роман Жуков, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Представьте ситуации: в чай положили кусочек сахара (какой получился чай?), суп слегка посолили (какой он?), попробовали лимон (какой он?). Запишите ответы и обозначьте в полученных словах суффикс -оват-.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нужно представить описанные ситуации и подобрать прилагательные, которые характеризуют вкус или состояние продукта. Ключевым моментом является использование суффикса -оват- , который придаёт словам значение «немного», «в некоторой степени».
Рассмотрим каждую ситуацию по отдельности:
- Чай с сахаром: Если в чай положили кусочек сахара, он стал не просто сладким, а слегка сладковатым на вкус. Слово: сладковатый .
- Суп с солью: Суп, который слегка посолили, приобретает лёгкий солёный привкус. Слово: солёноватый .
- Лимон: Попробовав лимон, мы чувствуем его характерную кислинку, но если речь идёт об умеренном вкусе или реакции на него, то подходит слово кисловатый (хотя лимон обычно очень кислый, в контексте упражнения на суффикс -оват- подразумевается именно эта градация).
Теперь выделим суффикс -оват- в полученных словах. Суффикс стоит после корня и перед окончанием. В слове сладковатый корень -сладк- , суффикс -оват- . В слове солёноватый корень -солён- , суффикс -оват- . В слове кисловатый корень -кисл- , суффикс -оват- .
а) сладковатый
б) солёноватый
в) кисловатый
Задание направлено на закрепление знания о значении суффикса -оват-, который образует прилагательные со значением неполноты признака. Важно правильно выделить морфемы: суффикс находится между корнем и окончанием.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 375 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 375?
Краткий ответ: а) сладковатый б) солёноватый в) кисловатый.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 62. Корень слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.