ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 384: Приставка
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Распределите слова (Паркетный, привезут, грузчик, переписчик, выбегут, пришкольный, безвредный, безголосый) по трём группам в зависимости от состава основы
а) корень и суффикс
б) приставка и корень
в) приставка, корень и суффикс. Обозначьте морфемы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо провести морфемный разбор каждого слова и определить состав его основы. Основа слова — это часть слова без окончаний (и формообразующих суффиксов). В основе могут входить корень, приставки и суффиксы.
План работы:
- Выделить корень в каждом слове, подобрав однокоренные слова.
- Определить наличие приставок и суффиксов в составе основы.
- Распределить слова по трём группам согласно условию задачи.
Разбор слов по группам:
Группа 1: Корень и суффикс (в основе нет приставки)
- Паркетный : основа паркетн . Корень -паркет- , суффикс -н- . Приставки нет.
- Грузчик : основа грузчик . Корень -груз- , суффикс -чик- . Приставки нет.
Группа 2: Приставка и корень (в основе есть приставка, но нет суффикса)
- Привезут : основа привез . Приставка при- , корень -вез- . Суффикса в основе нет (окончание -ут не входит в основу).
- Выбегут : основа выбег . Приставка вы- , корень -бег- . Суффикса в основе нет.
- Пришкольный : основа пришкольн . Приставка при- , корень -школ- , суффикс -н- ? Нет, здесь нужно быть внимательным. Слово образовано от прилагательного «школьный» с помощью приставки «при-». Основа: пришкольн . Морфемы: приставка при- , корень -школ- , суффикс -н- . Это слово подходит под третью группу? Давайте перепроверим другие слова.
- Безвредный : основа безвредн . Приставка без- , корень -вред- , суффикс -н- . Тоже третья группа?
- Безголосый : основа безголос . Приставка без- , корень -голос- . Суффикса в основе нет (окончание -ый ). Это вторая группа.
Давайте уточним разграничение между второй и третьей группой на примере пришкольный и безвредный .
- Переписчик : основа переписчик . Приставка пере- , корень -пис- , суффикс -чик- . Третья группа.
Пересмотрим список для точного распределения:
| Слово | Морфемный состав основы | Группа |
|---|---|---|
| Паркетный | корень (-паркет-) + суффикс (-н-) | 1) корень и суффикс |
| Грузчик | корень (-груз-) + суффикс (-чик-) | 1) корень и суффикс |
| Привезут | приставка (при-) + корень (-вез-) | 2) приставка и корень |
| Выбегут | приставка (вы-) + корень (-бег-) | 2) приставка и корень |
| Безголосый | приставка (без-) + корень (-голос-) | 2) приставка и корень |
| Переписчик | приставка (пере-) + корень (-пис-) + суффикс (-чик-) | 3) приставка, корень и суффикс |
| Пришкольный | приставка (при-) + корень (-школ-) + суффикс (-н-) | 3) приставка, корень и суффикс |
| Безвредный | приставка (без-) + корень (-вред-) + суффикс (-н-) | 3) приставка, корень и суффикс |
Проверка:
- В группе 1 слова образованы только от корней с помощью суффиксов (или являются производными от существительных/прилагательных без приставок в основе).
- В группе 2 глаголы и прилагательное, где значение меняется приставкой, а суффиксов в основе нет.
- В группе 3 слова имеют сложную структуру: приставка + корень + суффикс.
а) Паркетный, грузчик
б) Привезут, выбегут, безголосый
в) Переписчик, пришкольный, безвредный
Ключевым моментом является правильное определение состава основы. Например, в слове 'безголосый' суффикс '-ый' является окончанием, поэтому в основу входят только приставка 'без-' и корень '-голос-'. В слове 'пришкольный' суффикс '-н-' входит в основу, так как он образует прилагательное от существительного, а приставка 'при-' добавляется к уже существующему прилагательному или корню, формируя новое слово с полным набором морфем.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 384 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 384?
Краткий ответ: а) Паркетный, грузчик б) Привезут, выбегут, безголосый в) Переписчик, пришкольный, безвредный.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 64. Приставка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.